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三年级语文下册 第三单元 9 张衡课件 语文S版-语文S版小学三年级下册语文课件

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第 9 课 张衡课前导入课前导入 地震是地球上经常发生的一种自然灾害,给人们的生命和财产安全都带来了严重的威胁,人们为了预测地震的发生花费了巨大的努力和精力。其实,早在东汉时期,伟大的天文学家张衡就发明了一种测定地震的仪器,赶快去文中看看吧。学习目标学习目标1. 会写会认本课生字。学习根据句子表达的需要使用指定的词语。2. 默读课文,了解张衡发明地动仪的经过和意义,培养热爱科学的思想感情。(重点)3. 仿照第 4 自然段的写法,介绍自己熟悉的事物。(难点)课文链接课文链接张 衡 他是我国古代著名的天文学家,从小爱科学,后来有许多重大发明。 字词超市字词超市我会写的字我会认的字公元:国际上公认的纪年。议论纷纷:许多人在一起各说各的看法。造谣:为了达到某种目地而捏造消息,迷 惑群众。山崩:山上大量的岩石和土壤塌下来。卓越:非常优秀,超出一般。读课文,交流问题:张衡是什么人?课文写他做了一件什么重要事情? 他是我国古代著名的天文学家。 发明地动仪。 课文探究课文探究课文导读课文导读• 复读课文:理清层次研讨:课文从几个方面来介绍张衡的。4 .张衡的地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器,他的发明创造为我国的科学事业做出了卓越的贡献。 1 .张衡发明了地动仪。2 .地动仪构造精巧,能测定地震方位。3 .地动仪对地震做出了准确的判断和报告。 东汉时期,有一位杰出的科学家名叫张衡。你如何体会“杰出”的含义?你能用一个词替换“杰出”吗?品读第一自然段品读第二、三自然段1. 在两千年前的东汉时期,人们是怎样看 地震的? 2. 从哪些地方看出张衡是一名杰出的科学家? 当时,人们把地震看做不吉利的征兆,认为是得罪了上天的结果。 张衡不相信鬼神,他细心考察和认真研究地震,发明了测定地震方位的地动仪。1. 地动仪的构造是怎样的?作者如何观察描写地动仪?品读第四自然段: 从“顶上”“四周”“下面”这些表示方位的词语可以看出,是按照空间顺序来介绍地动仪的构造的。 形状:像大酒坛。顶上 : 凸起的盖。四周:八条龙(含着小铜球)下面:八只蛤蟆(对准龙嘴) 地动仪是怎样测定地震方位的呢? 地震发生时,朝那个方向的龙嘴里的小铜球就会吐出来,落在下面蛤蟆的嘴里,人们就知道是哪里发生地震了。• 品读( 5-7 )段理解1.“ 议论纷纷”是什么意思?2. 人们都在议论些什么呢?从这儿你知道了人 们对张衡的地动仪能否测定地震方位这件...

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