第 11 课 寓言两则课前导入课前导入 寓言就像多啦 A 梦的口袋，看上去很小，里面却装着数不清的宝贝。它们往往通过一个个通俗易懂的小故事，将深奥的道理变得浅显，让人受益无穷。今天我们就来学习两则寓言，看看《刻舟求剑》和《揠苗助长》告诉我们什么道理。学习目标学习目标1. 学会本课生字词，正确书写指定的生字。2. 有感情地朗读课文，并能用自己的话复述这两则寓言故事。（重点）3. 体会寓言故事中蕴含的寓意，懂得做事一定要遵循事物的发展规律。（难点）课文链接课文链接 寓言：文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。世界各国的寓言作品也有很多，世界最早的寓言集是《伊索寓言》。字词超市字词超市我会写的字课文导读课文导读刻舟求剑：指的是在小船上刻个记号，再沿着记号去寻找宝剑。刻：刻印。舟：小船。 求：找，寻找。 剑：古代的一种兵器。刻舟求剑读一读，回答问题：故事发生的时间：地点：人物：事件：从前江上丢剑人和坐船人宝剑掉进了江里 1 、宝剑掉进江里的原因？ 2 、丢剑人的是怎么做的？坐船过江，“一不小心”一点儿也不着急，只顾刻记号3 、坐船人的表现？催他，让他“赶快捞”4 、丢剑人的态度？不慌不忙1 、船靠岸以后，丢剑人从刻有记号的地方跳 下水去，能捞到剑吗？为什么？2 、他没捞到剑会说些什么，做些什么？3 、一起坐船过江的人看到他没捞到剑可能又 说些什么？4 、丢剑人错在哪里？5 、学了这则寓言以后，你懂得了什么道理？分组讨论问题 世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。通过这个故事，我们应该懂得：课文妙解课文妙解 《刻舟求剑》讲的是有个人照船舷上刻的记号去寻找落入江中的宝剑的故事，告诉人们做事要按情况的变化去处理问题的道理。层次梳理层次梳理
