三年级语文下册 第一单元 4 昆虫备忘录教学课件 新人教版-新人教版小学三年级下册语文课件

4* 昆虫备忘录 汪曾祺（ 1920-1997 ），中国作家，江苏高邮人， 1939 年就读于西南联合大学， 1950 年后曾任《北京文艺》《民间文学》等刊编辑， 1962 年到北京京剧团任编剧。所作小说以短篇为主，《受戒》《大淖记事》等作品浑朴自然，在清淡委婉中透出浓郁的乡土气息。著有小说集《邂逅集》《晚饭花集》等。我会认lù fán jù kuǎn chóu 录 凡 距 款 绸 mó xiā yì yuē mà 膜 瞎 益 约 蚂 bān 斑 凡是 距离 膜翅 益虫 黑斑 备忘录我会读课文导读 本课包含四个小短文，四个短文分别介绍了不同的昆虫，这些昆虫分别有什么特点？ 哪些昆虫有复眼呢？ 有复眼的昆虫有哪些特点？学习时，抓住描写昆虫的外形或动作的语句，了解昆虫的特点。复 眼 1. 那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？总是琢磨不出来。 “ 总是”说明琢磨了好长时间。2. 凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 这是一句中心句，这句话写出了复眼昆虫的特点——视觉灵敏。课文详解3. 还是不要！ 那成什么样子！ 这是作者想象如果人长了一对复眼后的内心想法，两个感叹句表明作者的态度非常坚决。花大姐1. 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ “ 花大姐”是北京人对瓢虫的称呼，“好名字”是作者对这个名字的评价。 2. 我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜 虫吗？这是一个反问句，作者用天真的口吻，使全文童趣盎然；这里运用第二人称“你们”，自然亲切，表达了作者对瓢虫的喜爱之情。 独角仙 1. 独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。 这里运用列数字的说明方法，写出了独角仙体形大的特点。2. 这家伙，是昆虫里的霸王。“ 这家伙”是作者对独角仙的称呼，体现了作者对独角仙的喜爱之情。“霸王”写出了独角仙在昆虫中的地位。蚂蚱1. 蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的，非常好看。 “ 淡淡的桃红色”写出了蚂蚱的膜翅的颜色美，体现了作者对蚂蚱的喜爱之情。2. 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。“ 顶讨厌”直接表达了作者对土蚂蚱的情感。“顶讨厌”土蚂蚱的原因是这种蚂蚱被抓住时会吐出一泡褐色的口水。 本文主要从外形特点、生活习性等方面描写了有复眼的昆虫、花大姐、独角仙、蚂蚱 , 表达了作者对昆虫的喜爱之情。