二年级语文下册 第二单元 第9课《孙中山好问》课件1 北京版-北京版小学二年级下册语文课件VIP专享

孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为国父。私塾sī shú 那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思，先生从来不说。孙中山小时候在私塾读书。是旧时私人所办的学校。照例 流利 高声 吓呆 霎时 厉声 详细 值得 一段糊里糊涂 摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏 勤学好问 壮着胆子预习检测1 、能根据要求阅读课文，把握课文主要内容。2 、能正确流利的朗读课文，理解“私塾、霎时、戒尺、鸦雀无声”等词语。3 、学习孙中山勤学好问的精神。学习目标 认真读课文，想想课文主要写了一件什么事？你觉得孙中山是一个什么样的人？ 课文主要写了———小时侯在——读书，为了 弄懂书里的意思，——向先生提出问题的事。说明了他是一个————的人。孙中山私塾大胆勤学好问小组合作 11 、孙中山提出了什么问题？（在文中划出有关句子。）2 、同学们表现怎样？3 、先生的态度又如何？小组合作 2 于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我们背的这段课文是什么意思？请您为我们讲讲吧！” 这句话说明孙中山拿出勇气，向先生提出问题，写出了他不满足学习现状，要求进一步读懂课文的愿望。 一天，先生又教了一段课文。孙中山读了几遍，就能背了。可是，文章里的意思，他还有些不明白。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我们背的这段课文是什么意思？请您为我们讲讲吧！”这样糊里糊涂地背，是没用的。反问句同学们表现怎样？先生的态度又如何？ 这一问，把正在（ ）念书的同学吓呆了，课堂里霎时变得（ ）。拿着戒尺、厉声问道摇头晃脑鸦雀无声收起戒尺、摆摆手讲得很详细戒尺 “ 会背了。”孙中山说着，就把那段课文背了出来。 “ 会背了。”孙中山说着，就把那段课文一字不漏地背了出来。 这一问，把正在摇头晃脑念书的同学吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？” “ 会背了。”孙中山说着，就把那段课文一字不漏地背了出来。 先生收起戒尺，摆摆手，让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道。现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得也很认真。 学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就是挨打也值得。选字填空： 段 断 锻1 、这个路（ ）经常发生交通事故，小朋友要注意...