二年级语文下册 第三单元 第7课《熟悉的脚印》课件 湘教版-湘教版小学二年级下册语文课件VIP专享

7 熟悉的脚印预习检查想一想：尼基申是怎样带着孩子们走出森林的？课件 PPT资料宝袋叶 · 佩尔米亚克简介： 叶 · 佩尔米亚克， 1902 年生，俄罗斯作家。 1930 年毕业于佩尔姆大学教育系。 1924 年开始发表作品。 30 年代发表了剧本《森林在喧嚣》《浅滩》等。擅长写童话和少儿科普读物，如长篇小说《大灰狼的故事》《驼背熊》《静谧的鲁托尼王国》。课件 PPT字词乐园悉 印 基 申 叉 碰兽 吼 吓 哇 守 论xī yìn jī shēn chā pèng shòu hǒu xià wā shǒu lùn 课件 PPT字词乐园物 迷 哭wùmíkū课件 PPT字词乐园突 通 狗tūtōnggǒu课件 PPT课文详解 找一找课文中的问句 , 画上波浪线。 孩子们是怎样走进森林的 ? 又是怎样迷路的 ?为了抄近路回家。孩子们顺着动物的脚印追，不知不觉就迷路了。课件 PPT 怎样才能走出森林呢 ?尼基申是沿着什么脚印带伙伴们回家的 ?课件 PPT 孩子们是怎样走进森林的？课件 PPT迷路孩子们：都很害怕，吓哭了课件 PPT 为什么尼基申能带大家走出森林，而其他孩子不能呢？课件 PPT思考： 尼基申是怎样带着孩子们走出森林的？ 为什么尼基申知道这是狗的脚印而其他孩子们都不知道呢？课件 PPT 思路拓展 学习了这篇课文，同学们受到了什么启发？互相交流一下。课件 PPT 假如你在森林中迷路了，你用什么方法辨别方向呢？指南针课件 PPT课件 PPT迷路知识对人有帮助孩子们：都很害怕，吓哭了尼基申：沿着狗的脚印走出森林熟悉的脚印图解结构课件 PPT课件 PPT概括主题 《熟悉的脚印》通过叙述尼基申根据观察狗的脚印，带着孩子们走出森林的事情，告诉我们要做生活的有心人，时时留心观察，处处留意生活中的知识。课件 PPT写法点拨 开头，爷爷带尼基申去林子里玩，路上，爷爷把雪地上的动物的脚印指给尼基申认，告诉他什么东西都得学，各种知识对人都是有帮助的。 结尾，尼基申利用爷爷教的知识带着小伙伴们走出森林，并说：“这是爷爷告诉我的。” 这种写作方法叫做首尾呼应。这种写作方法能使文章更完整。课件 PPT拓展提升 要是你在野外迷了路 要是你在野外迷了路， 可千万别慌（ huāng ）张， 大自然有很多天然的指南针， 会帮助你辨 (biàn) 别方向。 太阳是个忠 (zhōng ) 实的向导， 它在天空给你指点方向： 中午的时候它在南边， 地上的树影正指着北方。 北极星是盏 (zhǎn) 指路灯， 它永远高挂在北方...