沉香救母( 二 )111. 有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2. 理解课文内容。(重点)3. 体会沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之心。(难点)通过上一节课的学习,我们已经初步理解了课文内容,为了更深入地理解课文,老师送给大家一把金钥匙,这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题:沉香是怎样救母的?串珠问题:1. 沉香在去救母的途中遇到了哪些困难?2. 他是怎样对待这些困难的?3. 沉香救母结果如何?4. 你觉得沉香是个怎样的孩子?“ 转眼间”运用了夸张的修辞方法,说明时间过得很快。时光过得真快,转眼间沉香 15 岁了。 这里用了什么修辞手法?从中体会到了什么?夸张夸张拓展:表示时间过得快的词语还有哪些?________________________________________示例:一瞬间 霎时 一刹那“ 翻过”“跨过”说明沉香在路途中历尽艰险,克服了许多困难。“多少……多少……”说明去华山的路途遥远且艰难。一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。你从这句中体会出来什么?“ 一个个血泡”“一道道血痕”写出了沉香为救母亲所付出的艰辛,突出了沉香对妈妈的爱。饿了就采几只野果充饥,渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡,身上划下了一道道血痕,他一点儿也不在乎。“ 一个个血泡”“一道道血痕”写出了什么?阅读方法解密:数量词的使用概念:数量词是数词和量词连用时的合称,表示人、事物或动作的数量或程度。大多数量词的量词可以重叠使用,以增强表达效果。用法:运用“一 XX” 式的数量词可以强调“每一”(一只只蝴蝶多可爱!)“逐一”(做完作业后要一道道检查。)或数量多。运用:见本课“课后练习单”第二、 2 题。“ 一头扑进”生动地写出了母子团聚的感人情景。从中可以体会到沉香与妈妈团聚时的激动与欣喜。沉香一头扑进了妈妈的怀抱。 从“一头扑进”这个词语中可以体会到什么?想象:想象一下,母子相聚后,会说些什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________母子团聚,百感交集,沉香扑进妈妈的怀抱说:“妈妈,我终于见到您了!”妈妈说:“好孩子,让你受苦了,咱们一家人终于能团聚了,以后再也不会分开了!”同学们刚才已经跟随老师走进文本,感受到了沉香英勇救母的赤诚之心,...