北师版北师版 ·· 二年级下册二年级下册 抄写句子
解析:先把句子读熟才能抄正确
抄写时要注意句中的重要词语以及冒号、引号的书写
句子要抄得好看,标点符号要占一格
参考答案:略
老一辈传下来的习俗:立夏节,孩子们要吃“百家饭”
_________________________________________________解析:根据例句可以知道,第一句写夏天产生的新现象;第二句写夏天事物的特有变化
两个例句的区别主要体现在“更”字上
参考答案:示例:夏天到了,小姑娘开始穿裙子了
夏天到了,花儿更红了
观察夏天的变化,写一写
夏天到了,知了叫了
夏天到了, ____________ 了
夏天到了,树更绿了
夏天到了, _________ 更 __________ 了
蟋蟀 萤火虫 青蛙 知了 打灯笼 弹琴 唱歌 敲鼓 跳舞 读一读,练一练
解析:本题不是简单地练习词语搭配,更重要的是练习拟人的说法
发挥你的想象力,带着情感去体验夏天,然后连一连
想一想,可以怎样分类
参考答案:1 .动物类:萤火虫、青蛙、知了;食物类:西瓜、冰棍、西红柿;用具类:钓鱼竿、救生圈、扇子、空调机;服饰类:裙子、墨镜、草帽、凉鞋、游泳衣
2 .生物类:萤火虫、青蛙、知了、西瓜、西红柿;非生物类:冰棍、钓鱼竿、救生圈、扇子、空调机、裙子、墨镜、草帽、凉鞋、游泳衣
钓鱼竿 救生圈 裙子 萤火虫 墨镜 青蛙 草帽 凉鞋西瓜 扇子 冰棍 空调机 游泳衣 知了 西红柿 记录一周里每天的最高气温,记一记每天做了什么,与同学交流
解析:填统计表中“做的事情”一栏时注意:① 仔细观察夏天来时生活的变化
② 这个变化应与气温有关
③ 用通顺的语句写出来
注意一定要先观察再写,写完后与同学交流
参考答案:略
读一读,背一背
作者简介:杨万里:字廷秀,号诚斋 (zhāi)
吉州吉水 ( 今江西省吉水