听写词语
刻 称象 议论 讨厌 解决 提醒解析：观察一下，就可以发现前三组中每组加点的字读音相同，字形不同，属于同音异形字
可以从它们的字义和字形上进行区分
第四组“怪”和“经”右半部分相似，不要写错
可以给这些加点字再组几个词，帮助自己更好地区别这几组字
写一写，比一比加点的字
力气 问题 大象 奇怪汽车 提问 好像 经过•••••••• 根据课文内容想象，说说后面的部分
1 ．有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称
”曹操听了直摇头，他说：______________________________________________________________
”2 ．兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的
要想 ___ ，必须___________________________________________
”这个办法不是很好，这样一来大象就死了解决问题要开动脑筋，认真思考，才能找出合适的办法 读一读
找帮手( 原文见教材第 54 页 )一、会认字gēng耕líqísōuránméimàohào犁骑搜燃煤貌耗cháo潮二、重点词语耕地：用犁或耙翻地，准备播种或收获，也指用犁翻地或可以耕种的田地
远行：行走远路，前往某地
搜寻：四处搜索寻找
电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣
比喻快速有力，也比喻轰轰烈烈
三、文章分析这篇文章写人利用大自然的各种能源改变自己的生活，告诉我们只要动手动脑，就能让大自然的很多帮手为我们服务
看图讲故事
例文：一天，猴子兄弟划船出去游玩
突然，天空下起了倾盆大雨
不一会儿，船舱里就进了不少的雨水，而且还越来越多
猴大哥急得抓耳挠腮地喊：“啊
船舱里有积水啦
这可怎么办啊
”猴小弟不慌不忙地说：“咱们在船底凿个洞，这样让水自己流走不就好了吗
”说干就干，这两只小猴拿出锤子和榔头开始叮叮咚咚地凿洞，
