识字二 姓氏谣学习目标1. 认识本课 18 生字，正确书写文中 10 个生 字。 2. 正确、流利地朗读课文，产生爱我中华 大家庭的思想感情。 3. 初步了解中华百家姓的基本情况。初读课文（要求）1. 用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认识的字多读两遍。2. 找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟悉的人的姓吗？3. 谁愿意读读课文？其余学生认真听他是否读准了字音、读通了句子。 初读课文姓氏尤xìngr姓名百家姓姓氏氏族尤其尤为shìyóu学习字词施严慕shīr施工施舍严厉严格羡慕仰慕yánmù学习字词徒复血tú脉fùxuèmài徒弟徒劳重复反复血脉鲜血动脉脉冲学习字词问题一：单姓、复姓的认识。（ 1 ）学生自己谈认识。（ 2 ）勾出课文里的复姓，读一读。（ 3 ）你知道哪些人的姓是复姓，说一说。（如：诸葛亮、司马光、欧阳修等。）学习课文 问题二： 自由畅说：“华夏儿女”指谁？ 为什么说“不管你我姓什么，华夏儿女是一家”？ 学习课文赵钱孙李 周吴郑王 (zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)冯陈褚卫 蒋沈韩杨 (féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng) 朱秦尤许 何吕施张 (zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng) 孔曹严华 金魏陶姜 (kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng) 戚谢邹喻 柏水窦章 (qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng) 云苏潘葛 奚范彭郎 (yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng) 鲁韦昌马 苗凤花方 (lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng) 拓展延伸百家姓 《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字经 》。据南宋学者王明清考证，该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋，既然是 国君的姓理应为首；其次是钱姓，钱是五代十 国中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓；李为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越在宋太祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴国二年才率土归降。可见这本书是北宋初年问世的。 《百家姓》采用四言体例，句句押韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记，与《三字经》、《千字文》相配合，成为我国古代蒙学中的固定教材，该书颇具实用性，熟悉它，于古于今都是有裨益的。 在我们这个班里，有姓张的，姓李的，姓刘的……...
