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五年级科学下册《玩镜子》课件5 青岛版

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学习目标:• 1. 能够用图画语言对不同种类镜子的成像现象作出合理的解释;能设计实验探究多个平面镜汇聚太阳光后,会使温度升高的现象。• 2. 认识到生活中镜子的用途,意识到科学技术的发展会给人类和社会发展带来好处,认识到科学是不断发展的。• 3. 知道平面镜的可以改变光的传播路线;知道多个平面镜汇聚太阳光后,会引起温度的升高。玩镜子“四步曲”• 1 、通过一种玩法。• 2 、发现一种现象• 3 、通过一种 现象,发现一个规律。• 4 、通过一个规律,解决一个问题。 镜内的像与镜外的物体大小相等平静的水面反照出树木的倒影镜内的物体与镜外的物体左右相反平面镜能使光的传播路线发生改变平面镜• 能反光• 镜中的像与镜外的物体大小相等• 左右相反• 能使光的传播路线发生改变观察一下这些镜子成像的样子 成像现象 •凸面镜 • •凹面镜 •平面镜 镜面是平的正像倒像大小相等 左右相反 为什么是反的• 生活中镜子还有哪些用途?.能给病人治病舞蹈镜未来的镜子 这节课你有什么收获?你的心情怎么样?表现如何?达标练习• 1 .我来填一填:• ( 1 )平面镜成像的特点是像与物体大小 ,左右 。• ( 2 )凹面镜所成的像比实际物体 ,凸面镜所成的像比实际物体 。• ( 3 )将两面镜子组成一个直角,在中间放一玩具,会在镜中看到 个玩具。• 2 .说一说,下图用的是什么形状的镜子?这些镜子起到了什么作用呢?• 3 .想一想,在生活中镜子还有哪些作用呢?• 4 .你玩过哈哈镜吗?哈哈镜所成的像是什么样的?为什么会这样呢? 同学们再见

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