电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

五年级科学下册 第三单元 无处不在的能量 第13课《通电的线圈(一)》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件

五年级科学下册 第三单元 无处不在的能量 第13课《通电的线圈(一)》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第三单元 无处不在的能量 第13课《通电的线圈(一)》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第三单元 无处不在的能量 第13课《通电的线圈(一)》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第三单元 无处不在的能量 第13课《通电的线圈(一)》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件五年级科学下册 第三单元 无处不在的能量 第13课《通电的线圈(一)》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件
吕会国11.. 认识电磁铁认识电磁铁制作、研究电磁铁制作、研究电磁铁电磁铁由电磁铁由铁芯铁芯和和线圈线圈两部分构成。两部分构成。线圈线圈铁芯铁芯2.2. 拆卸电磁铁,探究电磁铁的奥妙。拆卸电磁铁,探究电磁铁的奥妙。线圈线圈铁芯铁芯 电磁铁什么是电磁铁?什么是电磁铁?利用利用电流通过线圈产生磁性电流通过线圈产生磁性的装置的装置叫做电磁铁。叫做电磁铁。电磁铁是将电磁铁是将 能能转化成转化成 能能的装置。的装置。电电电磁电磁验证电磁铁的磁性验证电磁铁的磁性 实验 1要求:要求:1.1. 小组合作制作一块电磁铁。小组合作制作一块电磁铁。2.2. 探究电磁铁在探究电磁铁在通电通电和和断电断电情况情况下磁性的变化。下磁性的变化。3.3. 比较比较电磁铁电磁铁和和永磁体永磁体的不同。的不同。实验实验现象现象研究电磁铁的磁性有无通电时电磁铁 ___________, 说明有_________ 。1.1. 闭合开关闭合开关吸引大头针磁性请注意!我们所做的这个实验不可长期将开关闭合,这样电路会 短路!!!断电时电磁铁 ____________ ,说明 _________ 消失。实验实验现象现象研究电磁铁的磁性有无2.2. 断开开关断开开关不吸引大头针磁性实验结论实验结论电磁铁通电时 ______ 磁性,断电时磁性______ 。产生产生消失消失电磁铁的优点电磁铁的优点电磁铁磁性有无,可用电磁铁磁性有无,可用 ________________ 来控制。来控制。通断电通断电电磁起重机电 话机听筒电 铃电磁铁在生活中的应用电动机 思考:开关闭合时,——灯亮;开关断开,——灯亮。乙甲想想议议:电铃是怎样不停地 发出声响的?当开关闭合,电路被接通,电磁铁有了电流,把衔铁吸过来,在弹簧片下端的小锤就在铃上敲一下。当衔铁被吸过来后,它跟螺钉的尖端分开,电路断开,电磁铁失去磁性,弹簧片便弹了回去,衔铁刚触到螺钉,使电路又接通,又把衔铁吸引过来,小锤又敲一下。只要开关闭合,电流就这样一通一断地循环下去,铃声就一直响个不停。电铃是这样不停地发出声响的:2. 磁浮列车的优点:高速、舒适、无噪音、无污染、能耗低。1. 磁浮列车的工作原理:磁浮列车主要依靠磁场作用来实现支撑、导向、牵引和制动功能。列车运行时,列车上的电磁铁与轨道线圈产生的磁场发生相互作用使列车受到很大的向上的托力,列车就会浮在轨道的上方。使列车运行的摩擦减小,大大提高车速。下列事例中,没有利用电磁铁的是( ) A. 发电机 B. 电动机 C. 电铃...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

五年级科学下册 第三单元 无处不在的能量 第13课《通电的线圈(一)》课件2 青岛版五四制-青岛版小学五年级下册自然科学课件

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部