Part A Let's talkUnit 1 Get Up on Time!陕西旅游版 五年级上册 Part B Work in pairs看图片，说单词。S1:What time is it ?S2:It is 7:00.看钟表，说时间。 time 时间 get up 起床 come in 进来 sit down 坐下看图片，用新词。 May I come in ? What time…? 小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟读吧。重点词汇may /meɪ/( 情态动词 ) 可以【例句】【联想】【合成词】【拓展】can 能 need 需要 must 必须maybe 可能 May 五月May I help you? 我能帮助你吗 ?重点句型1. Get up! 起床了 !【详解】该句是以动词原形开头的祈使句。句型结构：动词原形 + 其他 . 2.-What time is it, Mom? 几点了 , 妈妈 ?- It’s seven. 七点了。【详解】该句型用于询问时间 ,用“ It’s + 具体时刻 .” 回答。句型结构： What time is it? 回答： It’s + 具体时刻 . Pair work What time is it? It’s seven forty-five. What time is it? It’s ten fifteen. 一、看图片，完成问答句。1.— __________is it? get up2.— What time is it? — ___________________. — It’s time to ___________. What time It’s 7:00. — It’s 12:00. 二、看图片，填空完成对话。Colin:______ I _____ ______?Miss White: Come in, please.Look at the _____ on the wall.It's eight twenty, Colin. You ____ _____.Colin: I'm sorry.Miss White: That's all right. _____ ______, please.Thank you.May incomeclockarelateSitdown一、本课时学的重点词汇如下： 二、本课时学习的重点句子如下：—What time do you go to school?A. May 可以 B. come in 进来 C. be late 迟到 D. sit down 坐下—It’s 7:00.—May I come in? —Come in, please.19Homework 2. 和同伴一起表演 Let's talk 部分， 注意轮流交换角色。1. 做单词卡片和同伴一起玩卡片记单词 游戏。Thank You
