1 。快速浏览课文，思考：课文是从哪几个方面介绍激光的 ?你是怎么知道的？ 2. 用你最喜欢的学习方式学习你喜欢的部分，可以一边读一边划出相关的语句，还可以把你的感受和体会写在句子旁边。 ① 读第一段与最后一段，看看这两 个自然段与全文有什么关系？ ② 课文是按照怎样的写作顺序进行 说明的？激光真是一种奇异的光啊！最亮的光 最快的刀 最准的尺 奇 异 的 光总起，写特点（总）1具体说明（分）２ - ９总结全文（总）１０—１１首尾呼应（突出了激光特点） 激光是一种新型的光，是人造的光，它与太阳、电灯等发的光是不一样的 介绍了激光的特点：新型、人造 。（这一部分的中心句） 这句话交代了什么？作用是什么？ 最亮时，它比太阳还要亮 100 亿倍呢！打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。 列数据 作比较 打比方 激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害，还能灼伤人体；激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。；举例子激光真是一种奇异的光啊！……议一议•“ 激光是最快的刀”中，“快”指的是什么？（锋利） 如果用它来切割几毫米厚的钢板，只见钢花四溅，在丝丝声中，钢板一分为二，割缝又细又直，一点也不会变形。 然而用激光刀来钻眼就方便多了，只见闪光灯一闪一闪，在啪啪声中，一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。举例子激光真是一种奇异的光啊！…… 学习第四部分 默读最后一部分，思考：这一部分向我们介绍了什么？ 它还是“最准的尺”。最准的尺 画线测量（举例子、列数据、作比较） （作比较、举例子） 激光真是一种奇异的光啊！……四、修改病句。 1 、在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦。2 、我国的人口是世界上最多的国家。 3 、阅读课外书，可以增长知识和写作水平。五、根据课文内容填空。 1 、 ( ) 是奇异的光，它是（ ）、（ ）、（ ）。 2 、通过课文的学习，我们了解到课文在介绍激光的特点时运用了（ ）、（ ）、（ ）（ ）的说明方法。六、问答。＊为什么说激光是“奇异”的光？＊课文用了哪些方法来介绍激光的特点？ 激光的用途远不止这些，在我们的日常生活中也能见到激光的身影，你们想一想，都可以在哪些地方见到它呢？未来，激光还会有哪些用途？ 拓展延伸 : 同学们，你们能不能替激光做一个自我介绍呢？
