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五年级语文上册 第一单元 古诗诵读:十五夜望月课件3 鄂教版-鄂教版小学五年级上册语文课件VIP专享

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十五夜望月中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?—— 唐 . 王建《十五夜望月》 作者简介 王建,唐代诗人。字仲初,颍 (Yǐng )川(今河南许昌)人。王建是大历进士。早岁即离家寓居魏州乡间。 20 岁左右,与张籍相识 , 一道从师求学,并开始写乐诗。四十岁以后,“白发初为吏”,沉沦于下僚,任县丞、司马之类,世称王司马。他写了大量的乐府,同情百姓疾苦,他的乐府诗与张籍齐名,世称“张王乐府”。 又写过宫词百首,在传统的宫怨之外,还广泛地描绘宫中风物,是研究唐代宫廷生活的重要材料。本诗选自《王司马集》。杜郎中,名不详。乐府 乐府是自秦代以来朝廷设立的管理音乐的官署,汉武帝时期大规模扩建,从民间搜集了大量的诗歌,后人统称为汉乐府。后来乐府成为了一种诗歌体裁。根据《汉书 · 礼乐志》记载,汉武帝时,设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构,名叫“乐府”。后来,人们就把这一机构收集并制谱的诗歌,称为乐府诗,或者简称乐府。 到了唐代,这些诗歌的乐谱虽然早已失传,但这种形式却相沿下来,成为一种没有严格格律、近于五七言古体诗的诗歌体裁。唐代诗人作乐府诗,有沿用乐府旧题以写时事,以抒发自己情感的,如《塞上曲》《关山月》等,也有即事名篇,无复依傍,自制新题以反映现实生活。 宋代时,郭茂倩将所有乐府诗歌汇集到一起,编成《乐府诗集》。宫词 宫词,是中国古代诗歌的一个特殊命题,专门描写后妃、宫女的生活。写宫词的多是男人。虽然他们不会有机会进宫体验生活,但是他们善于想像,想像那个三千粉黛而真正男人只有一个的后宫生活。所有宫词表现的都是同一主题:争宠和失宠。由于得宠的人也害怕失宠,最终也难免失宠,所以失宠女人的凄凉和寂寞就成了一代代诗人嚼橄榄没完没了咀嚼的主题。乐诗乐诗,古代称可以入乐的诗为乐诗,与徒诗对言。中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?十五夜望月寄杜郎中指农历八月十五的夜晚。官名。庭中,庭院中。指月光照在庭院的地上,像铺了一层霜一样。歇,休息。清冷的露珠。 打湿。秋天的情思,这里指怀人的思绪。“ 谁家”是“谁”的意思。“家”是语末助词,无义 。中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪,萧森的树阴里,鸦雀的聒( guō )噪声逐渐消停下来,它们终于适应了皎月的刺眼惊扰,先后进入梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。人们都在望着今...

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