Let’s singLet’s singLet's review(教师在讲台上晒出事先准备的玩具,让学生猜猜是谁的。)TeamworkTask 1:1 、 Watch the flash,pay attention to the words and sentenses.( 看动画,注意不会的单词、句子及语音语调。) 2 、 listen,follow and imitate .( 听录音并模仿。)Task 2: 组内讨论不懂的地方,并向他人寻求帮助。如果是无生命的名词则用 of 表示所有格。Task 3Read and actAsk and find out 模仿课本第 48 页 Sarah 和 Chen Jie 的对话 , 两人一组进行问答练习。至少询问两个问题。1 、和同桌操练 Let's talk 中的对话。2 、有兴趣的同学可以收集名人拍卖的珍藏品。(选做)