第1课时第2课时课题导入 运用自己掌握的好方法来学习本篇课文，在默读课文时注意文章中的人物，了解他们之间发生的三个小故事。第 1 课时 今天要学习一篇较长的文章，阅读长文章，大家有什么好方法？和 和为贵。 立身处世要“克己”，要由“人和”推及“政和”，达到“四海之内皆兄弟也”。 汉朝司马迁在《史记》中也给我们讲述了一个关于“和”的故事。6 将相和检查预习 课文中的“将”“相”分别指的是谁？文章讲了几个小故事？ “ 将”指廉颇，“相”指蔺相如，课文讲了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个小故事。指导书写荆写法：左宽右窄，“开”竖撇到位， 右部竖钩直挺。学习新课 题目是《将相和》，那肯定有不和的时候，为什么不和呢？快速浏览课文，看看廉颇是怎么说的？ “ 我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。要是我碰见他，一定要让他下不来台！” 你知道廉颇为什么这么说吗？让我们一起走进《史记》中描写蔺相如和廉颇的片段。 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。 看了这些资料，你有什么感受？出身成就职位廉颇蔺相如上卿屡建奇功“ 一张嘴”低于蔺相如高 你是不是也会为廉颇抱不平呢？把你此时此刻的心情通过朗读表达出来。门客问题研究 在廉颇的心目中，自己是身经百战、屡建奇功的大功臣。而蔺相如只会耍嘴皮子，那么蔺相如到底是不是只会耍嘴皮子呢？官职到底该不该升？嘴？完璧归赵 请大家自由读课文，找到描写蔺相如面见秦王时说的话并做上记号。 1.“ 这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” 2.“ 我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！” 3.“ 秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？我知道欺骗了您是死罪，您可以杀了我，但请好好考虑我的话。” 看第 1 句话，你觉得璧有毛病吗？你的依据是什么？ 既然璧这么珍贵，那就是蔺相如在说谎了？到底是不是这样呢？结合当时的背景谈一谈。无价之宝 战国时，秦国很强大，常常进攻别的国家。 秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。 想一想：在这样的情况下，蔺相如说璧有毛病，是...
