电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

五年级语文上册 第三单元 13《祖父 后园 我》培优课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件

五年级语文上册 第三单元 13《祖父 后园 我》培优课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第三单元 13《祖父 后园 我》培优课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第三单元 13《祖父 后园 我》培优课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第三单元 13《祖父 后园 我》培优课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件
祖父和我萧红 萧红( 1911 ~1942 )现代小说家。原名张乃莹,曾用笔名悄吟、田娣。黑龙江呼兰县人。被誉为“ 30 年代文学洛神”,“民国四大才女”之一。主要作品有《生死场》、《呼兰河传》、《马伯乐》等。作者简介 《呼兰河传》是一部追忆家乡人物和生活画面的长篇小说。创作于 1942年,当时正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年,于是,她以自己的家乡与童年生活为原型创作了这部小说。《呼兰河传》介绍手杖 家雀 袖口 衣襟理财 樱桃 嘴馋 醋碟哆嗦 蹲着 炕上 撕着词语积累 1 、文中的哪些情景让“我”对童年生活久久不能忘怀?初读感知2 、“祖父”“后院”和“我”分别给你留下了什么印象?祖父和孩子们之间的事。讨论交流课文主要讲了哪两件事?我和祖父之间的事。 作者回忆了童年时代在祖父的园子里快乐玩耍的哪些情景?吃黄瓜。我不停地奔跑。找樱桃,找李子。 摘玫瑰花。 草帽插花事件。 “ 我”在园子里心情是怎样的,你是从哪儿体会到的? “ 我”在祖父的园子里是自由自在、快乐无忧的,“我”的童年生活是多彩有趣的,令人向往的。 一到了后园里,立刻就是另一个世界了。这个世界是多么宽广,人和地在一起,天地是多么大,多么远,用手摸不到天空。 一到后院里,我就奔了出去,好像我是看准了什么而奔出去似的,好像有什么在那儿等着我似的。 为什么“祖父,后园,我,这三样成了一样也不可缺少的了”? 作者的童年只快乐在后园里,只有一个疼爱自己的祖父,却有那么多笑声在蔓延,每个字都在证明着她的欢声,每一个词都在诉说着她的笑语,每一个动作都在演绎着她的童年生活。 这两句话是动作描写和语言描写,从中可以看出祖父虽然老了,却有一颗年轻的心,不仅给孩子们带来笑声,自己也从中得到快乐。重点赏析 趁那孩子往天空一看,他就伸出手去把孩子的帽子取下藏起来,有时放在长衫的下边,有时放在袖口里。他说:“家雀儿叼走了你的帽子啦。” 从“笑的不得了”可以体会到祖父和孩子们的快乐之情。尽管这样的游戏做过多次,但孩子们每一次都享受到游戏带给他们的快乐。他们已经把这种游戏当成了乐趣,从中可以看出祖父是和蔼的,并拥有一颗孩童般的心。 但是,每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了,好像这戏还是第一次演似的。 这几句话是动作描写。“抱”“拉”体现了祖父对“我”的爱;“寸步不离”体现了祖孙之间浓浓的亲情。...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

五年级语文上册 第三单元 13《祖父 后园 我》培优课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部