单元语文要素:阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法
单元习作要求:搜集资料,用恰当的说明方法,把某一种事物介绍清楚
单元人文主题:说明文以“说明白了”为成功,学习说明文
16 太阳第 1 课时第 2 课时 你对太阳了解多少
你知道太阳跟我们有什么关系吗
一起来看看吧
第 1 课时新课导入 自由朗读课文,读准字音,读通句子
思考:课文从哪些方面介绍了太阳
太阳对人类有哪些作用
初读课文摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗寸草不生 日夜不停我会认摄氏度 繁殖 粮食 煤炭 地区 杀菌 治疗寸草不生 日夜不停初读课文初读课文摄氏度shè摄氏温标的单位,符号℃
殖 值初读课文比一比值日养殖初读课文炭 碳比一比煤炭二氧化碳初读课文疗疒 + 了组词:医疗、治疗、疗效氏殖粮炭区杀菌疗我会写初读课文摄初读课文书写指导粮菌摄注意:捺变点初读课文殖书写指导里面是三横区笔顺多音字系xì ( )jì ( )关系系鞋带 鞋带松了没关系( xì ),自己重新系( jì )好就行了
初读课文连一连繁殖寸草不生预防杀菌连一点草都不生长
形容灾害严重或土地贫瘠
用日光、高温、过氧乙酸、酒精、抗生素等杀死病菌
生物产生新的个体,以传代
初读课文理清文章层次,概括每层大意
第一部分( 1—3 ):介绍太阳“ __________” 的特点
第二部分( 4—8 ):写 ______ 和 ______的关系密切
远、大、热太阳人类默读第 1—3 自然段,思考:课文从哪些方面介绍了太阳
作者运用了哪些说明方法介绍太阳
使用这些说明方法有什么好处
品读课文品读课文太阳距离地球远体积大温度高 其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年
这么远,箭哪能射得到呢
一亿五千万千米三千五百年二十几年列数字作比较品读