高斯智断瓶中线15复习温故知新 枚 额 沁 啪 恭 méi é qìn pā gōng 一枚 额头 沁出 啪嗒 恭恭敬敬困境 炎炎烈日 聚焦 聪明才智 风马牛不相及复习 2 文章主要讲了一件什么事情呢
高斯在上学的途中，一群人出了一个难题，正当高斯一筹莫展时，老人的老花镜给了高斯启发，利用老花镜把太阳光聚集在瓶里的棉线上，成功解决了难题
人们都佩服高斯的聪明才智
温故知新目标学习目标1 ，有感情地朗读课文
2 ，分析重点句子，了解高斯的聪明才智的具体表现
3 ，感受高斯的聪明才智
指导 大声朗读课文第七段，用自己的话说一说高斯是怎样断瓶中线的
断瓶中线的必要条件有哪些
• （第 7 段）高斯在那个玻璃瓶前蹲了下来
他举起 ，让 聚焦在玻璃瓶里的棉线上
不一会儿，大家看到玻璃瓶里突然冒起一缕青烟，接着“叮当”一声响，那枚用棉线系着的银币落到了瓶底
高斯解决了难题
老花镜太阳光聚焦原理老花镜聚焦指导 2快速默读 1—6 段：• 找出描写太阳的句子
• 找出描写老花镜由来的段落
• 想想这些描写在文中所起的作用
描写太阳的句子描写太阳光的句子：• 1
一天，高斯顶着烈日，匆匆往学院赶去
• （直接描写）（直接描写）（间接描写）2
太阳光是那么的强，那个玻璃瓶偏偏放在炎炎烈日下
高斯紧张的思考着，他的额头不断沁出汗来
一颗晶莹的汗滴跟其他几颗汇成一大滴，沿着高斯高高隆起的额头往下淌，啪嗒一下落在高斯身前的石板路上
老花镜的由来老花镜的由来（第 5 段）一位戴着老花镜的老人，心疼地走进高斯，撑起自己手中的黑色布伞，举到高斯头顶上，安慰他说：“别着急，小伙子，慢慢想，你会想出办法的
”填空填空：•课文对太阳光以及老花镜由来的描写，在文中起了（ ）作用
铺垫想一想• 这篇课文除了高斯以外，还有一个关键人物，你们知道他是谁吗
文中也有几处描写他的语句，你能把他找出来吗
