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五年级语文下册 第1单元 2《格萨尔王的故事》课件1 语文S版-语文S版小学五年级下册语文课件

五年级语文下册 第1单元 2《格萨尔王的故事》课件1 语文S版-语文S版小学五年级下册语文课件五年级语文下册 第1单元 2《格萨尔王的故事》课件1 语文S版-语文S版小学五年级下册语文课件五年级语文下册 第1单元 2《格萨尔王的故事》课件1 语文S版-语文S版小学五年级下册语文课件
格萨尔王的故事 同学们,大家都知道我国是由五十六个民族组成的大家庭,那么你们知道其中五大主要民族吗 ? 今天我们就一起走进藏族绚烂而神奇的传说,听听藏族英雄格萨尔王的故事吧。 • 格萨尔王原来是藏族人民心目中的英雄。今天我们就来看一看他为人民做了些什么事,他是怎么对待自己的人民的? 。检查预习情况检查预习情况• 认读生字• 酥 陌 犊 妥 缴 靴• 认读生词• 爱戴 酥油 陌生 妥当 缴纳 靴子• 谈谈你了解的课文内容学习目标• ⑴学习本课的生字新词,读准、读课文。• ⑵以较快的速度默读课文,思考:课文讲了格萨尔的什么故事?你喜欢他吗?为什么?• ⑶根据课文内容和自己的思考提出较有价值的问题。 你喜欢这个藏族人民的英雄吗?为什么? • ⑴ 他非常勇敢,为民除害。• ⑵ 他非常善良,热爱人民,造福百姓。 。 唱词中唱到“野牛”、“老虎”是想说明什么? • 说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子,觉如更不能伤害自己的亲人。 课堂小结• 本课为我们塑造了一位勇敢、善良、为民除害、造福人民的英雄形象,也让我们感受到文中的唱词很有艺术特色,望同学位课后多收集一些民间故事。

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