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五年级语文上册 第六单元 网上呼救课件1 西师大版-西师大版小学五年级上册语文课件

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24. 网上呼救 我们来看看美国与芬兰的位置,两国之间相隔几万里,可是有一种东西却可以让两地的人就像近在咫尺,这就是互联网。 自探提示• 1、请同学们自由读课文,在读时标出容易读错的词语,然后用自己的话概括课文的主要内容。• 2、再次默读课文,边读边思考刚才提出的两个问题,画出相关语句,圈出重点词语,并把自己的体会批注在旁边。 sà liáo nà zhuó lèi qué 萨 聊 娜 灼 肋 瘸 níng yuán ài xuàn zhǐ 凝 援 艾 眩 址 解疑合探 本文写了一个帮助人的故事。美国男孩桑恩凭借小小的屏幕和神奇的网络挽救了芬兰大学生的性命。 苏娜为什么在网上呼救?解疑合探 当时她正在图书馆进入互联网络寻找资料,忽然老毛病发作,双腿剧烈 疼 痛,不 能 行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。 图书馆里一片寂静,整个三楼只有她一个人。距离最近的电话也在外面的走廊上,想瘸着腿走到那里是办不到的。 当时她正在图书馆进入互联网络寻找资料,忽然老毛病发作,双腿剧烈 灼痛 ,不能 行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸困难。 图书馆里一片寂静,整个三楼只有她一个人。距离最近的电话也在外面的走廊上,想瘸着腿走到那里是办不到的。 “ 我不能呼吸,请帮助我!”解疑合探苏娜为什么能够获救? 桑恩凝视着苏娜刚刚发出的信息,赶紧问道:“你在 什么地方?” 桑恩吃惊极了,连忙和母亲商量,最后决定立即打电话给紧急救援中心。 感悟 想一想苏娜为什么能获救?哪些因素使得苏娜最终获救?① 科学的发达,网络的快捷。② 桑恩富有同情心。③ 美国紧急救援中心的艾眉对工作的高度责任感。④ 当地的紧急救援人员的及时救助。 回味这个小故事,你会发出怎样的感慨?请用一句话写下来。

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