•西师大版 五年级 语文 上册 第六单元 同学们 , 在你从幼儿园到初中的学习生涯中，哪位老师给你留下了最深刻的印象？能说说原因吗？ 魏巍，现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，河南郑州人。 1920 年 6 月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并免勉强上了简易乡村师范。 1937 年抗日战争爆发后，走上了革命道路，同年 12 月在山西前线参加八路军，不久到达延安。 1938 年 4 月加入 中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》，长篇小说《东方》等。看课文 听老师朗读要求 : 1. 圈点出生字词；2. 思考： 蔡老师是一个怎样的人 ? 文中写了蔡老师哪几件事 ? （画出相关词句） tuì褪bǔ卜yún芸zhì痣阀fá生字学习生字学习yúnzhì痣fén焚ōu鸥芸蔡cài狡 猾jiǎo huá吉jí读一读读一读温柔美丽慈爱公平伟大 ①假装发怒 ② 教我跳舞 ③ 让我们观察蜜蜂 ④ 教我们读诗 ⑥ 排除纠纷 ⑤我们看老师写字 ⑦梦中寻师 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好象要落下来，我用石板一迎 , 教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童狡猾的眼光察觉 ,她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。借议论抒情： 抒发了孩子对自己老师的爱戴和理解。思考： 你是如何看出蔡老师不是真的要打我而是 假装发怒的？表现了什么？默读第 9 段，思考： ① 在文中找出这件事的起因、经过、结果。 ② 这件事表现出蔡老师是怎样一个人 ? ③ 用曲线划出本段抒情的句子 , 这些句子抒发了 我对蔡老师什么样的感情 ? 抒发了我对蔡老师的感激、敬佩之情 ① 假装发怒 ② 教我们跳舞 ③ 让我们观察蜜蜂 ④ 教我们读诗 ⑤ 我们看老师写字 ⑥ 排除纠纷 ⑦ 梦中寻师 课内—课外校内—校外平日—假期（略）（详）我的老师 魏巍师爱生 生爱师温柔美丽慈爱公平伟大哪一件事最能触动你的心灵？为什么？思考： 写一段话，送给你最喜爱的老师。（ 100字以上）练一练我们的民族小学早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不族...
