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五年级语文下册 拓展学习:记叙文写作指导课件 教科版-教科版小学五年级下册语文课件

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写清楚事情的起因、经过、结果 1 、她笑了,笑得那么甜,那么美。2 、她把钱包交给了老师,老师在全班同学面前表扬了她。3 、她在校园里拣到了一个钱包。分析起因、进过、结果起因:简洁、明了经过:详细、生动结果:自然、合理难忘的夏令营 告别童年的快乐,我来到魏村中学,参加夏令营活动,接受培训。 一来到魏村中学,就感觉到中学散发着一种油墨香气。怀着对学校的憧憬,我们在这里认识了和蔼可亲的老师。 这三天我们学习了一日常规,学到了在社会上生存的重要东西。闭营式各班还表演了节目。每班的节目都很精彩。七 1 班的团体大合唱,让七年级全部的人都感到团结的力量。七 4 班的竖笛表演,七 2班的诗朗诵……都让我们感受到中学的快乐。 虽然三天的时间不长,但是我们学到了很多东西。希望以后在魏村中学学到更多有用的东西。就这样,夏令营结束了。 深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。• 合理安排顺序。• 采用多种描写方法。• 善用修辞。• 准确使用词语。• 写出自己真实的感受或进行适当的联想与想象。方法指导:

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