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五年级语文上册 第四单元 15 小岛课件

五年级语文上册 第四单元 15 小岛课件五年级语文上册 第四单元 15 小岛课件五年级语文上册 第四单元 15 小岛课件五年级语文上册 第四单元 15 小岛课件
 新课导入天海长城天蓝蓝,海蓝蓝,天尽头有一群铁打的汉海蓝蓝,天蓝蓝,海尽头有一道钢铁的边防线……15 小岛* 朗读课文,疏通生字词。说说:课文可以分为几部分?每一部分主要写了什么? 初读课文海域 快艇 矛盾 筷子炊事员 哼 喉咙 汤勺搅拌 舀汤海域 快艇 矛盾 筷子炊事员 哼 喉咙 汤勺搅拌 舀汤 我会读tǐnɡyùmáo dùnhnɡhóu lónɡsháojiǎoyǎochuīkuài域艇矛筷炊哼咙盾喉勺搅舀_____\_____ 哼哧哼hnɡhēnɡ 多音字 第一部分( 1—19 ):讲了将军来到小岛视察,惊奇地发现战士们在寸草难生的小岛上种了许多小白菜,于是产生了在守岛部队中推广种菜方法的念头。 第二部分( 20—35 ):讲了晚饭时,战士们特意为将军准备了一盘小白菜,将军舍不得吃,专门将小白菜倒进汤里和战士们一起享用。 第三部分( 36 、 37 ):讲了清晨将军离开时,向着太阳,向着绿色菜地,也向着小岛行了一个标准的军礼。 朗读课文第 1 、 2 自然段,说说小岛的环境如何。再找找课文其他部分,说说小岛还有哪些特点。 课文解读 无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。突出了小岛环境的恶劣。 无边无际的大海上,有一座小岛,远远望去,像一片云在天边浮着。这里树少,草少,土也很少,却驻扎着一群海军士兵。 比喻:表现了小岛的面积之小,位置之偏远。 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候,但也有二十多摄氏度。没法子,谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟,所以,到第五分钟时,将军就发现了问题。小岛常年高温小岛面积非常小 将军不由得一愣。他知道,在这个地方,蔬菜是很难生长的。蔬菜很难生长写小岛环境恶劣的目的是什么? 目的是从侧面反映守岛战士驻守的小岛生活条件,赞扬了战士们不畏困难,吃苦耐劳的精神。 将军登上小岛之后,发生了几件事?分别是什么? 了解了战士们在岛上种菜的事。 和战士们共享一盘小白菜的事。 战士们为了解决没有蔬菜吃的问题,做出了哪些努力? 用油布棚来帮助蔬菜防晒和防盐。 从老家一口袋一口袋地背来泥土。 从老家带来菜种。 将军想要留在小岛上吃饭的原因是什么?你从中感受到什么? 原因:将军想把战士们种菜的法子推广开来,让附近驻守海岛的每一个战士都能吃到新鲜的蔬菜,提高部队的战斗力。 我从中感受到将军对战士们的关爱和对祖国的...

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