五年级语文上册 第四单元 15 小岛课件

 新课导入天海长城天蓝蓝，海蓝蓝，天尽头有一群铁打的汉海蓝蓝，天蓝蓝，海尽头有一道钢铁的边防线……15 小岛* 朗读课文，疏通生字词。说说：课文可以分为几部分？每一部分主要写了什么？ 初读课文海域 快艇 矛盾 筷子炊事员 哼 喉咙 汤勺搅拌 舀汤海域 快艇 矛盾 筷子炊事员 哼 喉咙 汤勺搅拌 舀汤 我会读tǐnɡyùmáo dùnhnɡhóu lónɡsháojiǎoyǎochuīkuài域艇矛筷炊哼咙盾喉勺搅舀_____\_____ 哼哧哼hnɡhēnɡ 多音字 第一部分（ 1—19 ）：讲了将军来到小岛视察，惊奇地发现战士们在寸草难生的小岛上种了许多小白菜，于是产生了在守岛部队中推广种菜方法的念头。 第二部分（ 20—35 ）：讲了晚饭时，战士们特意为将军准备了一盘小白菜，将军舍不得吃，专门将小白菜倒进汤里和战士们一起享用。 第三部分（ 36 、 37 ）：讲了清晨将军离开时，向着太阳，向着绿色菜地，也向着小岛行了一个标准的军礼。 朗读课文第 1 、 2 自然段，说说小岛的环境如何。再找找课文其他部分，说说小岛还有哪些特点。 课文解读 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。突出了小岛环境的恶劣。 无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。 比喻：表现了小岛的面积之小，位置之偏远。 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。小岛常年高温小岛面积非常小 将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。蔬菜很难生长写小岛环境恶劣的目的是什么？ 目的是从侧面反映守岛战士驻守的小岛生活条件，赞扬了战士们不畏困难，吃苦耐劳的精神。 将军登上小岛之后，发生了几件事？分别是什么？ 了解了战士们在岛上种菜的事。 和战士们共享一盘小白菜的事。 战士们为了解决没有蔬菜吃的问题，做出了哪些努力？ 用油布棚来帮助蔬菜防晒和防盐。 从老家一口袋一口袋地背来泥土。 从老家带来菜种。 将军想要留在小岛上吃饭的原因是什么？你从中感受到什么？ 原因：将军想把战士们种菜的法子推广开来，让附近驻守海岛的每一个战士都能吃到新鲜的蔬菜，提高部队的战斗力。 我从中感受到将军对战士们的关爱和对祖国的...