电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课《使用红外线传感器》课件2 新人教版(三起)-新人教版小学六年级下册信息技术课件

六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课《使用红外线传感器》课件2 新人教版(三起)-新人教版小学六年级下册信息技术课件六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课《使用红外线传感器》课件2 新人教版(三起)-新人教版小学六年级下册信息技术课件六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课《使用红外线传感器》课件2 新人教版(三起)-新人教版小学六年级下册信息技术课件
使用红外线传感器一、红外线探测 显示红外线传感器的检测值。• 1. 新建如图所示流程图程序。• 2. 打开“显示模块”对话框,选定第一个“引用变量”选项,打开“变量百宝箱”对话框。• 3. 单击“红外”按钮,再单击对话框中的“红外变量一”框,使它的右侧出现 标记。• 4. 依次关闭打开的对话框,保存文件,下载并运行程序。二、避开障碍 让机器人发现并避开正前方的障碍。• 1. 新建如图所示流程图程序。• 2. 打开“条件循环模块”对话框,单击“整形变量一”框,打开“变量百宝箱”对话框,单击“地面”按钮,选定“地面变量一”框,单击“确定”,关闭“变量百宝箱”对话框。• 3. 在“条件判断模块”对话框中,把判断条件设为 。• 4. 单击“确认”按钮,关闭“条件判断模块”对话框。• 5. 保存文件,下载并运行程序。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

六年级信息技术下册 第三单元 使用传感器 第11课《使用红外线传感器》课件2 新人教版(三起)-新人教版小学六年级下册信息技术课件

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部