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五年级语文上册 第四单元 17《唯一的听众》(第一课时)优秀课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件

五年级语文上册 第四单元 17《唯一的听众》(第一课时)优秀课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第四单元 17《唯一的听众》(第一课时)优秀课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件五年级语文上册 第四单元 17《唯一的听众》(第一课时)优秀课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件
唯一的听众(第一课时)学习导航初读感知生字学习词语学习课后作业初读感知第一课时学习目标1 、会认 9 个生字,会写 8 个的生字;理解“蹑手蹑脚、潜滋暗长”等词语。2 、有感情地朗读课文,思考为什么听众是唯一的?“唯一的听众”是谁?是一个什么样的听众?生字学习痴 chī 痴迷锯 jù电锯聋 lóng聋哑瘦 shòu瘦弱溢 yì溢出敲 qiāo敲门赴 fù赴约沮 jǔ沮丧点击夸 kuā夸奖诅 zǔ诅咒生字学习咒 zhòu 咒骂捂 wǔ捂住谐 xié和谐潜 qián潜伏点击词语学习难以置信 沮丧 和谐蹑手蹑脚 羞愧 洋溢潜滋暗长 忐忑不安初读感知 跟着课文朗读再次朗读课文,思考“唯一的听众”是一位怎样的听众?从哪些地方可以看出来? 参考《唯一的听众》课文朗读课后作业1 、熟练掌握本课的生字词。2 、用自己的话说一说本文主要讲了一件什么事。

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