五年级语文上册 第四单元 17《唯一的听众》同步课件 冀教版-冀教版小学五年级上册语文课件

11 唯一的听众• “ 是我打扰你了吗，小伙子？不过，我每天早晨 都在这坐一会。” • • “ 我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧！”  “ 也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？每天早晨？ ”她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。“ 真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”• 我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。• “ 是我打扰你了吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这坐一会。”• “ 我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧！”• “ 也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？每天早晨？” 以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。 我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了谢谢你，小伙子。” • “ 很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众，总是早早地坐在木椅上等我。” • 她说琴声能给她带来快乐和幸福老人说：“琴声能给我带来快乐和幸福”• 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静 地望着我。• 她一直很平静地望着我。• 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… • 当我沮丧地想离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说……• 当我每天去小树林拉琴时，她平静地望着我，仿佛在说……• 当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说…… 后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好。我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……课后练习（任选其一）1. 写一写你和同学朋友之间相互帮助，相互鼓励的事情，注意语言和神态的描写。2. 在本文中摘抄一些你喜欢的段落。