六年级科学下册 第二单元 物质的变化 6《化学变化伴随的现象》教学课件 教科版-教科版小学六年级下册自然科学课件VIP专享

物质变化的形式物理变化化学变化 没有产生新的物质产生了新物质 6. 化学变化伴随的现象《科学》六下 第二单元 物质的变化观察 : 硫酸铜溶液与铁钉的反应铁丝硫酸铜溶液+观察记录 :硫酸铜溶液铁钉实验前 实验后 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应注意事项： 我们要用镊子夹住洁净的铁钉，浸入溶液中约２分钟，观察它们的反应，记录下来，注意不要全部浸入溶液，这样可以和铁钉的原样进行比较。 分组实验记录表 第 小组注意：表格中的横线填写文字描述，括号内用打“√”选择。 蓝产生沉淀、改变颜色硫酸铜溶液的颜色变了，出现沉淀物 红银白 √ √ √硫酸铜溶液与铁钉的反应是化学反应吗？硫酸铜溶液与铁钉的反应证据 ?改变颜色产生沉淀 观察整理化学变化伴随的现象 :米饭与碘酒 蜡烛燃烧 小苏打与白醋铁与硫酸铜观察整理化学变化伴随的现象 :物质的变化 伴随的现象 米饭与碘酒 蜡烛燃烧 小苏打与白醋铁钉生锈 铁钉与硫酸铜颜色变化发光、发热产生气体颜色变化、产生沉淀颜色变化 1. 化学变化的实质是什么？ 2. 怎样判断物质发生了化学变化？哪些是物理变化，哪些是化学变化？ (1) 铜在潮湿的空气里生成铜绿。 (2) 瓷碗破碎。 (3) 铁生锈。 (4) 石蜡熔化。 化学变化伴随的现象改变颜色发光发热产生气体产生沉淀 （实质）产生新物质判断依据化学变化 发光发热、改变颜色、产生气体、 产生沉淀等1 、化学变化可能伴随的现象：2 、科学探究的过程与方法：（ 1 ）、用“假设－检验”得出结论的探究方法。（ 2 ）、通过分析现象与证据的关系，体会证据 支持结果的重要性。判 断 题1. 物质发生化学变化，一定伴随着发光、 发热的现象。 （ ）2. 物质在发生化学变化时，一定生成了新 的物质。 （ ）3. 生成气体的变化肯定是化学变化。 （ ）4. 铁生锈是一种物理变化。 （ ）×√××辨 析 题有这四种现象中的一种或几种现象伴随出现时，一定发生了化学变化。 （ ）发生化学变化时一定会伴随出现一些现象，没有这些伴随的现象出现，就一定没有发生化学变化发生。 （ ）××化学变化伴随的现象 颜色改变化学变化伴随的现象发光发热化学变化伴随的现象产生气体化学变化伴随的现象观察硫酸铜溶液与铁丝的反应硫酸铜+铁丝你们观察到了什么现象？实验步骤：• 1 号试管的硫酸铜溶液倒一半到 2 号空试管中。• 将细铁丝卷起的一端小心放入硫酸铜溶液中，浸泡 2 分钟后取出放在...