六年级科学下册 第四单元 环境和我们 6污水和污水处理课件 教科版-教科版小学六年级下册自然科学课件

污水和污水处理农业杀虫剂肥料 . 除草剂…工业废水 .废渣…油污家庭洗涤剂生活垃圾 . 排泄物…动物尸体农业污水工业污水生活污水水污染主要是 造成的人类活动观察自来水和生活污水颜色颜色自来水污水颜色沉淀物透明度无有好有无差自来水和生活污水对比污水的净化实验沉淀过滤沉淀：静止 . 使不溶解水的杂质分离过滤：使流体通过滤纸或其他多孔材料，把所含的固体颗粒或有害成分分离出去 1. 慢慢把污水倒入漏斗 2. 保留少部分污水用作对比 3. 细心观察，比较 4. 得出结论 5. 完成的小组举手示意 注意：不要把水倒出来了温馨提示：我们发现：过滤水与污水比较 _______过滤水与自来水比较 _____沉淀水与污水比较 _______沉淀水与自来水比较 _____安安静静阅读，认认真真思考：1. 污水处理一般要经过哪几道程序？ 2. 在每一个环节当中，污水得到了怎样的处理？3. 经过这些程序处理的污水，我们能直接饮用吗？ 废水流经处理设备，流速放慢，大一些的固状物沉淀下来，水经过沉淀槽时，小一些的微粒沉入底部，形成矿泥。在滴流过滤系统中，废水通过砂砾得以过滤，砂砾表面也可铺一层细菌群，以分解污水中的废物。水被排入露天池塘，在那里，阳光、空气使它天然净化，进入大气后形成纯净水蒸气。氯一般在水的再次排放前加入。拓展延伸：作为一名小学生，我们能为保护水资源做些什么呢？