西师大版 六年级 语文 上册 第五单元 1 ．学习本课生字，学会课文中的生词。 2 ．有感情地朗读课文，理清文章顺序，了解韦德的心愿，从中感悟韦德纯洁、善良的品质。 3 ．学习课文运用比较、先抑后扬的表达方法表现人物品质的写法。 学习目标学习目标 同学们，你们同学们，你们了解圣诞节吗？了解圣诞节吗？ 圣诞节圣诞节 (Christmas)(Christmas) 是基督教是基督教的一个重要的节日，定于每年的一个重要的节日，定于每年 1212 月月 2255 日，纪念耶稣基督的诞生，同时也日，纪念耶稣基督的诞生，同时也是普遍庆祝的世俗节日。是普遍庆祝的世俗节日。圣诞节圣诞节 对于西方国家的孩子对于西方国家的孩子来说，圣诞节是个快乐和来说，圣诞节是个快乐和充满祝福的日子，在这一天，充满祝福的日子，在这一天，他们可以收到各种礼物。他们在他们可以收到各种礼物。他们在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。人也是一种习俗。如果圣诞老人如果圣诞老人来到中国，在圣诞夜给大家送礼物，来到中国，在圣诞夜给大家送礼物，你们希望得到什么呢？你们希望得到什么呢？ 有一个孩子的心有一个孩子的心愿很特别，他就是韦愿很特别，他就是韦德 德 读，读，你们最想知道什么？ 韦德的心愿是什么？ 那就读课文，找一找一吧！那就读课文，找一找一吧！ 带着问题读课文，老师提出具体要求：带着问题读课文，老师提出具体要求： （（ 11 ）学习生字、新词，把课文读准、）学习生字、新词，把课文读准、读通顺。读通顺。 （（ 22 ）联系上下文或借助工具理解下列）联系上下文或借助工具理解下列词语的意思。词语的意思。 （（ 33 ）思考：韦德的心愿是什么？）思考：韦德的心愿是什么？课文朗读 cōng zhèng zhì chuāngcōng zhèng zhì chuāng 烟烟囱囱 怔怔住 住 真真挚挚 冻 冻疮 疮 wwéi qí mǐn wàéi qí mǐn wà 韦韦编三绝 冰编三绝 冰淇淇淋 淋 抿抿嘴 嘴 袜袜子子无所不能无所不能 抑制不住 微不足道 抑制不住 微不足道若有所思 若有所思 天真烂漫天真烂漫 争先恐后 争先恐后 韦德的心愿是什么？韦德的心愿是什么？ 那我想要一双棉手套和一双棉那我想要一双...
