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六年级语文上册 第三单元 12《百合花开》教学课件参考 北京版-北京版小学六年级上册语文课件

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百合花开 林清玄1 、课文讲一个怎样的故事?2 、找出描写百合生长环境恶劣的句子。初读感知 林清玄:笔名秦情、台湾高雄人,散文文笔流畅清新,表现了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。作品有散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《温一壶月光下的酒》《鸳鸯香炉》《桃花心木》《白雪少年》等。作者简介僻 pì偏僻苞 bāo花苞鄙 bǐ鄙视夷 yí 化险为夷莹 yíng 晶莹籽 zǐ菜籽侣 lǚ僧侣誓 shì誓言谨 jǐn谨慎嗅 xiù嗅觉点击生字学习百合花的形象塑造 顽强 自信 坚韧 执著 幸福 淡泊品味百合 百合花生长在怎样的环境里?从哪些地方可以看出来?艰苦恶劣偏僻遥远的山谷数千尺高的断崖野草的嘲笑蜂蝶鸟雀的劝说品味百合 文章为什么要写到野草对百合的嘲讽以及蜂蝶鸟雀对百合的劝告? 反衬百合对开花的坚定信念和执着追求。品味百合 百合花证明了自己的价值,从文章的什么地方能看出来?百合开花了。野草与蜂蝶不再嘲笑百合。山谷、草地、悬崖边都开满了百合花。几十年后,那里成了“百合谷”。 在一个偏僻遥远的山谷里,有一处数千尺高的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。 起初,百合长得和野草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头:“我是一株百合,不是野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”品词析句“ 长得和野草一模一样”意味着什么?百合的生长不会一帆风顺。“ 在一个偏僻遥远的山谷里”意味着什么?“ 一处数千尺高的断崖”预示着什么? 这里人迹罕至,即使百合花开,也是“寂寞无主,无人知晓。”表明它从开始就不被看好,步履维艰。 但是恶劣的生存环境并没有消磨它作花——一株百合的天性。“我”要开花,“我”要以花证明自己是一株百合,不是野草。 有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。 它顽强地与恶劣的自然环境抗争,绝不向自然低头。 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 运用排比、拟人的修辞方法,写出了百合与自然环境顽强抗争的坚韧性格,再现了百合信念坚定,执着追求的形象。 百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水;只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所...

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