一、讲故事 在冰川期，有一种叫“凯蒂旺普斯”的夜行兽，它有惊人的夜间视力，这种动物因为无法适应环境而绝迹了
至于这种动物的其他一切都没有留下来，它究竟是一种什么样的野兽
它又究竟是怎样灭绝的呢
同学们猜猜看
大卫 · 欧文，陆军中尉上校，是英国的战士和作家
1938 年他参加了陆军并被委任入女王的皇家军团
他写过一篇名为《一个这样的老师 》的文章，我们今天要学习的课文就是根据这篇文章改编过来的
大卫 · 欧文 《怀特森先生的课》记叙了作者小时候的科学课教师怀特森先生的两个小故事
第一个故事叙述详细，讲的是有一次，怀特森先生在上课时胡诌了一个叫“凯蒂旺普斯”的夜行兽，学生们听得都很认真，也做了详细的笔记，后来进行测验，学生们都依照笔记细心地作了答，可是全部被判为不合格
课堂讲评时，怀特森老师说他虽然给大家看了这种兽的头骨，讲了它的夜视力和它皮毛的颜色等等，但他同时又说这种动物的一切都没有留下来，可是大家一点没起疑心
课文说明 最后怀特森先生希望学生能从这件事得到启示：课本和老师都不是一贯正确的，事实上没有一个人一贯正确，大家上课要时刻保持警惕，勇于质疑
另一个小故事叙述简洁，却同样给读者留下深刻的印象
有一次，怀特森先生说他的大众牌轿车是活的生物
“ 我们”花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论
他依然不肯放过“我们”，直到我们“证明”自己不但知道什么叫生物，而且还有坚持真理的毅力，他才罢休
怀特森先生给学生渗透了全新的怀疑精神，培养了学生坚持真理的毅力，由此影响了作者的一生
课文说明二、自由读文，提出问题（ 1 ）怀特森先生为什么“捉弄”学生
（ 2 ）为什么上怀特森先生的课每次都是不寻 常的探险
（ 3 ）什么是“崭新的怀疑精神”
（ 4 ）为什么其他老师不习惯被怀疑
三、获得新知1
怀特森先生教会我们什么
教育我们不要迷信书本，不要迷信权威，
