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六年级语文上册《昆虫迷》课件3 语文A版-语文A版小学六年级上册语文课件

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14. 昆虫迷chī luǎn pì suì lǚ痴 卵 僻 隧 侣shàn bǎn pá xián fèi擅 版 耙 弦 肺生字学习生字学习• 一、( 1—6 )法布尔是昆虫迷• 二、( 7—18 )法布尔的生平和成就给文章分分段 法布尔成年累月地观察昆虫,研究昆虫。他在昆虫学上的许多新发现,都是通过长期观察得来的。据统计,他研究土蜂,用了两年;研究一种蓝黑色的甲虫—地胆,花了二十五年;研究隧蜂,前后经过三十年;研究蜣螂,用了四十年! 蜣螂:昆虫,全体黑色,胸部和角有黑褐色的长毛,吃动物的尸体和粪尿等,常把粪滚成球形。地胆:又名土斑蝥( máo ),有剧毒,可做药材。蟋蟀:昆虫,身体黑褐色,触角很长后腿粗大,善于跳跃。尾部有尾须一对,雄的好斗,两翅摩擦能发声。也叫促织,有的地区叫蛐蛐儿。 天啊,这是怎么回事:一大群人围在田头,看一位“怪人”。这个人正趴在地上,专心致志地用放大镜观察蚂蚁是怎样搬走苍蝇的。他如痴似迷,以至于周围挤满了人都没有察觉! 这位“怪人”是谁呢?他就是法国著名的昆虫学家法布尔。 • ① 表示直接引用的话 , • ② 表示突出强调。 • ③ 表示讽刺和否定。 • ④ 表示特定称谓。 • ⑤ 有时用来引用成语、谚语、歇后语等。引号作用:• 讲昆虫生活的楷模 —— 鲁迅现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》一样的作品 —— 茅盾《昆虫记》:十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。第一卷于1879 年问世。 1910 年,第十卷问世。这部昆虫学巨著在法国自然科学史与文学史上都有着极高的地位,是科学与文学结合的典范。 法布尔曾说: “ 学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。” “ 有教师的言行指导的人是何等幸福!摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山崖上的一条小径,由于两眼一抹黑,经常摔倒;他慢慢摸索着进入一个未知的世界而不知所往。帮他的唯有毅力—根底浅薄者的唯一伴侣。我的命运便是如此。”理解句子(一): “ 学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。” 有没有人教你不是最重要的,重要的是要自觉。有人教但不自觉,会学不好;如果自觉,即使没有人教也能取得成功。我是这样理解的:理解句子(二): “ 有教师的言行指导的人是何等幸福!摆在他面前的是一条坦途。另一种人则要走嵯峨的山...

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