读读写写本课重要词语
结合课文和工具书理解难懂的词语的意思
理清课文层次,初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的
结合具体事例,理解重点句的意思
学习目标学习目标 关联词语是在句子中起 " 穿针引线 " 的作用、并标明关系的词语
常见的有“… 既…又” " 不但…而且… " 请你再写出几个关联词语 请你在文中找一找出现了哪些关联词语,还有哪些紧密相连的句子之间,可以使用上关联词
温故知新温故知新 在某一特定的、正式的场合,面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来,这就是演讲
演讲时所说的内容就是演讲词
在内容上,应视有关集会或活动的要求而定,力求中心明确,言之有物;在表达上,偏重于议论,说明,也不排斥必要的记叙、抒情,力求条理清楚不繁杂
演讲和演讲词演讲和演讲词替人民做事、为人民着想,这是中国共产党人的宗旨
为人民服务:为人民服务:解释下列词语:固有:泰山:鸿毛:精兵简政:五湖四海:死得其所:寄托:哀思:追悼:本来有的
山名,在山东省
古人以泰山为高山的代表
常用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物
比喻事物微不足道
缩小机构,精简人员
本文指全国各地
形容死得有意义,有价值
所,处所,地方
把理想、希望、感情等放在(某人或某种事物上)
悲哀思念的感情
怀念死者,表示哀悼
◆ 读课文 思考讨论: 演讲的听众是谁
毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲
分几层意思讲
每层意思是什么
◆ 思考讨论: 演讲的听众是谁
毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲
分几层意思讲
每层意思是什么
听众是根据地的军民
围绕的中心是:为人民服务
张思德是为人民利益而牺牲的,我们应该追悼他,学习他,真正做到“为人民服务”
分五层讲;意思分别是:1 、指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”,张思德同志就是队伍中的一员