女 娲 造 人女娲补天作者简介：袁珂，生于 1916 年，神话学家。四川省新繁县人。论著有《中国古代神话》、《山海经校注》等。 《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。自读课文1. 划出生字词并注音。2. 思考如下问题：女娲为什么要创造人类？女娲怎样创造人类？女娲造出来的人是怎样的？你认为女娲身上具有怎样的品质？读出画线字的正确读音：莽莽榛榛澄澈幽光灵敏绵延神通广大生气蓬勃枯 藤chè péng bó yōuzhēnmiánténgmǐnshén 生字娲、藤词语 莽莽榛榛 、 神通广大 、 生气蓬勃、 疲倦不堪 、 兴高采烈女娲为什么要创造人类？女娲是怎样创造人类的？女娲造出来的人是什么样的？感知故事给课文分段，并概况段意交代故事的起因。开天辟地后，万物具备，世界上没有人类。写女娲造人的过程。写人类广泛出现在世界上。写女娲把人分成男女，叫他们自己创造后代，使人类代代延续。女娲的智慧女娲的仁爱结合课文语句，谈谈你对女娲的看法学完本课，你对“人”及“生命”有何看法？【课堂小结】：女娲是这个神话中最古老的始祖母神，她毕生做了两件惊天动地的大事，一是造人，二是补天，为人类立了大功。本文记述了女娲造人的全过程，表现了原始人类对人类起源的好奇和追索，以及在当时社会条件下，所做出的丰富想象，表达了作者对生命诞生的喜悦之情。有了人类 , 大自然才有了生气 , 蓬勃起来 ; 有了人类 , 女娲不再寂寞、孤独 ; 有了人类 , 世间也就有了温馨 ,有了爱 , 更重要的是 , 有了创造…… ..当堂训练 请发挥你的想象，拟写一段女娲和她造的第一个孩子的对话。
