•语文 S 版 六年级 语文 下册 第一单元1 .朗读课文,把握课文的主要内容 ,了解女 娲是怎样一步一步创造出人类的
2 .体会这个神话故事想象丰富的特点
3 .会认“娲、藤” 2 个字
学习目标• 重点 : 读懂内容 , 了解女娲造人的过程
• 难点 : 体会女娲为人类所做的贡献 , 感受人的可爱与生动 , 给世界带来了精彩与生机
关于人是从哪里来的
你们知道有哪些说法吗
第一课时藤 娲 téngwā理解词语理解词语莽莽榛榛——草木丛生的样子
神通广大——形容本领高超,无所不能
生气蓬勃——富有生命力和活力
疲倦不堪——形容非常疲乏
不堪表示程度极深
兴高采烈——形容兴致高,精神饱满
• 作业布置 :• 1
抄写生词 , 每个两遍
熟读课文 , 给课文分段 , 理清层次
再读课文,想想课文是按什么顺序叙述的
天地无人黄泥捏人创造许多人分为男女,延续后代 第二课时 你觉得女娲是个什么样的神
她有怎样的精神
工作勤奋聪明有智慧考虑周全具有人的情感神通广大 假如你是远古时代和女娲一样的一位大神,你会出于什么原因去造人
你能拿出比女娲更神奇的造人方法吗
展开你想象的翅膀1 .学习了这篇神话故事后,你有什么感 想
2 .向同学介绍自己知道的或课前搜集到的 有关女娲的其他故事