学 弈孟子文言文学习方法有哪些呢？1. 读准字音，读通句子。2. 逐字逐句，理解意思。3. 用自己的话说说全文的意思。4. 朗读课文，背诵课文。弈 孟 诲 鸿yìmènghuìhóng yì yǔ jù fú yǐ学弈 与之俱学 弗若之矣 huì hóng hú zhuó yú 诲 鸿 鹄 弓缴 弗若与 读一读读一读 弈秋，通国之 / 善弈者也。使/ 弈秋 / 诲 / 二人弈，其一人 / 专心致志，惟 / 弈秋之为听；一人 / 虽 / 听之，一心以为 / 有鸿鹄 / 将至，思 / 援弓缴 / 而射之。虽 / 与之 / 俱学，弗若之矣。为是 /其智 / 弗若与？曰：非 / 然也。弈 秋，通 国 之 善 弈者 也。全国的善于 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （让） （教导） （其中）（只听弈秋的教导） （虽然）（弈秋的教导）（天鹅） （引，拉 ) （箭） 虽与之俱学，弗若之矣。 为 是 其 智 弗 若 与？曰：非 然 也。（一起）（不如）（了）（谓，说）（他，指后一个人） （吗） ( 说 )( 不是 )( 这样 )用自己的话说说这篇文言文的意思。思考：“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是什么？从中能总结出一个什么道理呢？联系你身边的人或事物思考一下。 弈秋善弈 一人 专心致志 虽与之俱学 弗若之矣诲二人弈 一人 以为鸿鹄将至 学 弈专心致志才能学到真本领。说说下列“之”分别指什么。1. 一人虽听之 ( )2. 思援弓缴而射之 ( )3. 虽与之俱学 ( )4. 弗若之矣 ( )弈秋的教导鸿鹄前一个人前一个人练一练 今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而钳其喙。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕、赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔渔父也。阅读短文
