句子与关联词• 读下面句子，注意带点词语的用法
• 因为公德，他将手表送还给我
• 点拨：这是个表因果关系的复句
这句话的前一分句表示“因”，后一分句表示“果”，但后一分句省略了“所以”这个词
．．温故知新• 这一壮举，让海内外所有的炎黄子孙激动不已，因为他们知道，中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步
• 点拨：这是个因果关系倒置的复句
前一分句表示“果”，后一分句表示“因”，通常只在后一分句前用“因为”连接就可以了
．．• 不过，也许让瓜结出豆并没有什么太大的意义，因此，恐怕也不会有科学家做这件事
• 点拨：这句话也是前一分句表示“因”，后一分句表示“果”，两分句之间只用“因此”连接，其作用相当于“因为……所以……”
．．写句子 ，因为
拓展与交流• 交流内容 课文中的有趣故事引领我们走进科学天地，启发我们培养科学精神，同学们要结合课文内容展开交流，说说作者是怎样表达科学精神的，可以畅谈阅读中受到的启发，也可以从课文的表达方法上去感悟
• 交流方法 仔细阅读宁宁和丫丫的对话，领会重点，学会从不同侧面展示学习的收获
回顾所学课文，想想哪个故事给你印象最深
你从中受到了什么有益的启示
作者在表达方法上有什么独到之处
然后和同学互动交流，相互借鉴
• 交流展示 天天：学习了《两小儿辩日》后，我认为“百闻不如一见”这个说法也不严谨，因为我发现眼睛居然也能欺骗人
如果仅凭直觉就对某种现象作出评价或判断，就有可能犯错误
作者是通过双方辩论的方式将道理说明白的
“事不辩不明”真是有道理
1 、短文介绍了哪几种发明
阅读平台 短文介绍了“一次性成像照相机”“‘ 两轮传动’的脚踏车”和“隐形眼镜”三种发明
启示：奇想是发明创新的初始力量，一个人有了奇想，也就有了前进的动力
但是创新的过程并非一帆风顺，因此需要人拥有不懈的努力和执著的信念
只要有一颗敏锐的心和善于
