四年级科学下册 第四单元 生长与变化 第10课《周围的生物》课件4 冀教版-冀教版小学四年级下册自然科学课件

10. 周围的生物 在我们的地球上，生活着许许多多的生物。科学家们目前已经知道的生物大约有 150 多万种，他们认为至少还有三四千万种生物等待我们去发现、去鉴定。自然界的物体可以分为两大类： 1. 非生物2. 生物 非生物是没有生命的，如石头，沙子，水等。 生物是有生命的，如动物、植物、细菌等。 生物学家在确定一个物体是有生命的还是没有生命的时候，经常问自己这样几个问题：1. 它能生长发育吗？2. 它能繁殖后代吗？3. 它能制造或获取营养物质，并将废物排出体外吗？4. 它对周围的刺激能作出反应吗？ 如果有一项回答是否定的，就可以把它归结为非生物。宠物昆虫鱼类细菌的世界• 普通感冒病毒爱滋病病毒植物海底世界• 我们可以通过图书、报刊、广播、电视、网络以及实地考察来认识更多的生物。 通过这节课你学习到了什么？习题：一 . 精彩补白1. 自然界中的物体可以分为两大类：一类是没有生命的我们称之为（ ），另一类是有生命的，我们称之（ ）。2. 科学家们目前已经知道的生物有（ ）种。二 . 判断1. 我们肉眼看不到的细菌也是生物。（ ）2. 电子宠物会叫会动，所以他是生物。（ ）3. 当人成年后就不在长高长大了，所以就不在发育了。（ ）4. 水中存在着许许多多有生命的物质，水是生物。（ ）5. 能运动的物体就是生物。（ ）