四年级英语上册 Unit 5 I like those shoes（Lesson 26）教学课件 人教精通版-人教版小学四年级上册英语课件

Unit5 I like those shoes. Lesson 26Game What’s missing?ReviewPlay a gameReviewLook and sayIt’s hot today. ___________, please.Put on your hatLead-inLet’s singToday is my friend Kate’s birthday.Presentation Look and guessGuess! What’s in the box?Let’s open it and see.It’s a …Presentation Let’s learndressIt’s a pretty dress.This is for her.Presentation Let’s learnblouseIt’s a blue blouse.blouse 通常指女士衬衫。shirt 通常指男士衬衫。This is for her.Presentation Look and sayGuess! What are they talking about?Presentation Listen and imitateLisa, this is for you.1Open it and see.3For me? What’s in the box?2Presentation Listen and imitateAnd a hat! Happy birthday!5Thanks, Mum and Dad!7Wow! It’s pretty!6Read in groups. ( 分组读）Read together.( 齐读 )Read in roles.（分角色读）Practice模仿录音中的语音语调，有感情地朗读。可以脱离课本，适当改动其中部分，语音地道。适当添加内容，意思完整，有创新，表演生动。GoodGreatExcellent三人一组试着来表演，其他同学来评价。Just read and writePracticePractice活动时间： 2 分钟活动内容：同桌两人一组，将课前准备的衣物图片分别放进铅笔盒、书包或小盒子里，互相猜一猜同伴的盒子里有什么，对者将获得该图片。得图片多者获胜。活动 1Pair work活动时间： 5 分钟活动名称：“传话游戏”活动内容：教师将课前准备好的一些有关衣物的图片或单词卡片放进盒子，教师发出指令： What’s in the box? Open it and see. 每一组第一个学生打开盒子看到里面有什么，然后悄悄用英语告诉第二个同学： It’s a… 第二个同学再依次往后传，最后一位同学大声宣布答案，师生共同打开盒子验证答案是否正确。Group work活动 2PracticeLet’s playPracticeWhat’s in the box?1Open it and see.2Look. It’s a T-shirt.3Summary 本课学习的着装类的单词有：blousedressSummary 本课学习的有关物品的提问及回答的句型：—What’s in …?—It’s a/an ...