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四年级语文下册 第3单元 古诗诵读《蜂》《观书有感》课件 沪教版-沪教版小学四年级下册语文课件VIP专享

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罗隐 (833—909) 字昭谏,新城 ( 今浙江富阳市新登镇 ) 人,唐代诗人。罗隐的讽刺散文的成就很高,堪称古代小品文的奇葩。如《英雄之言》、《说天鸡》、《汉武山呼》、《三闾大夫意》、《叙二狂生》、《梅先生碑》等篇,也都是嘻笑怒骂,涉笔成趣,显示了他对现实的强烈批判精神和杰出的讽刺艺术才能。 蜂蜂 唐唐 ·· 罗隐罗隐不论平地与山尖,不论平地与山尖,无限风光尽被占。无限风光尽被占。采得百花成蜜后,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜为谁辛苦为谁甜 ??【注释】① 山顶:小山包的顶尖。② 尽:在诗中为都的意思。③ 占:在诗中为占其所有的意思。④ 甜:在诗中为醇香的蜂蜜。 蜂 唐 · 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 ? 蜂 唐 · 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 ?【译文】 不管是平平的地面还是在高高的山峰, 所有鲜花盛开的的地方,都被蜜蜂们占领。 它们采尽花蜜酿成蜂蜜后, 到头来又是在为谁忙碌 ? 为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢 ?【赏析】 这是一首咏物诗,也是一首寓理诗。诗人借引用蜜蜂辛勤劳动的高尚品格,也暗喻作者对不劳而获的人的痛恨与不满。 蜂 唐 · 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 ? 朱熹( 1130 年 10 月 22 日— 1200 年 4 月 23 日) 南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。他的一生中共撰写了 50 余部著作,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有不同程度的贡献。他的诗用鲜明的形象把抽象的东西具体化,有的诗寓意含蓄,具有哲理。 观 书 有 感 [ 宋 ] 朱 熹半亩 / 方塘 / 一鉴开,天光 / 云影 / 共徘徊。问渠 / 哪得 / 清如许?为有 / 源头 / 活水来。10半亩方塘一鉴开半亩方塘一鉴开 ,,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,问渠那得清如许, 为有源头活水来。为有源头活水来。半亩方塘一 开,天光云影共 。鉴徘徊【注释】鉴:镜子 开:打开 徘徊:这里是来回移动的意思。【译文】半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。问 哪得清 ? 有源头活水来。【注释】渠:指方塘 哪得:怎么会 如许:如此这般,像这样 为:因为渠如许为【译文】要问这池塘怎么这样清澈?因为有活水不断从源头流来啊! 一个人,哪怕已经学到了不少知识,但如果就此不再...

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