四年级语文下册 第5单元 23《我们家的男子汉》课件1 沪教版-沪教版小学四年级下册语文课件

男子汉 宋朝以后，出现了“男子汉”的说法。当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人，称为 “男子汉”。那我们看看，王安忆笔下是一条什么样的男子汉呢？23. 我们家的男子汉 王安忆作者简介 王安忆，上海人， 1978年任上海《儿童时代》编辑。主要著作：《雨，沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《小城之恋》、《流逝》、《小鲍庄》、《长恨歌》、《纪实与虚构》。等 王安忆的小说，多以平凡的小人物为主人公，表现他们不平凡生活中的不平凡经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。“ 男子汉” 1 、文中才几岁的小孩子为什么被称为“男子汉” , 仅仅因为他是个男人吗 ? 他有男子汉的风度吗 ? 2 、课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的？你能用简明的语言概括吗？ 3 、你对文中的小标题感兴趣吗？你能为它们拟更好的标题吗？1. 找出作者是从哪些方面来写这个“男子汉”的？ （ 1 ）他对事物的兴趣 （ 2 ）他爱妈妈，也崇拜爸爸 （ 3 ）他对独立的要求 小标题概括、提示段落主要内容 （一般要求字数、结构相同 ）（ 1 ）作者是从哪些方面写小男子汉对食物有极大的兴趣？怎样写的？吃的量多、范围广、有滋味叫人看了也会嘴馋对食物极有兴趣 他对所有的滋味都有兴趣，他可以耐心地等上三刻钟，为了吃一客小笼包子；也会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。耍起来，眼神都恍惚了，十分逗人。等上三刻钟编儿歌一样的谜语吃自己的大拇指 他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以。”“那棒冰可以吃吗？”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。 他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以。”“那棒冰可以吃吗？”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。小心（ 2 ）讨论“他对父亲的崇拜”这一部分，概括这一部分写了哪两件事？怎么就能表现“男子汉”的特点呢？第一件事：爸爸妈妈拌嘴时，站在妈妈一边攻击爸爸。第二件事：觉得爸爸是“无所不能”的。保护弱者：男孩子的天性。（ 3 ）如何表现...