这些人是你心中的男子汉吗
“ 男子汉”名称的由来 我国男子称“汉”,始于汉武帝时期
当时汉朝将士作战勇猛,匈奴兵将汉兵称为“汉儿”和“好汉”
南北朝时期,有称男子为“汉子”的
北齐文宣帝因任命魏恺为青州长史,其固辞不就,便对人说:“何物汉子,我与官不肯就
” 武则天临朝时,让狄仁杰推荐“一好汉任使”,被推荐者是荆州长使张束之
后来,苏轼有诗论及此事:“人间一好汉,谁似张长使
” 到宋朝以后,便出现了“男子汉”的说法
当时把有作为、有勇气、要干一番事业的男人,称为 “男子汉”
那我们看看,王安忆笔下是一条什么样的男子汉呢
小小男子汉宣言 我是一个男子汉 自己的事情
我是一个男子汉 男儿有泪
我是一个男子汉 男子汉 困难 我是一个男子汉 生活的挑战
我是一个男子汉 生活的责任
1 .深入研读课文1
认真读课文,分析作者在 5 个方面是如何表现这个“男子汉”的个性特点的
( 1 )作者是从哪些方面写小男子汉对食物有极大的兴趣
●吃的量多、范围广、有滋味
●嘴唇翘、眼神恍惚、小心问●男孩子的爽快、不挑肥拣瘦、虎虎生气●概括叙述 详细叙述 细节描写( 2 )讨论“他对父亲的崇拜”这一部分,概括这一部分写了哪两件事
怎么就能表现“男子汉”的特点呢
●第一件事:爸爸妈妈拌嘴时,站在妈妈一边攻击爸爸
●第二件事:觉得爸爸是“无所不能”的
●保护弱者:男孩子的天性
男孩子认为自己任何事都能做,对“无所不能”的形象的崇拜
语言、神态塑造人物活灵活现,风趣,可爱
( 3 )阅读“他对独立的要求”这一部分,体会作者是如何表现“男子汉”要求独立的特点的
你肯定也有显示自己长大了的趣事
把它写出来,与同学们分享这份快乐
要自己走 要自己买东西(对神态的观察、描写真实、准确——胆怯、紧张、勇敢、沮丧
表现了心理的变化
) 自己换橘子水(熟练——狂热,飞快努力地喝)显示自己