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四年级语文下册 第5单元 24《十年后的礼物》课件1 沪教版-沪教版小学四年级下册语文课件

四年级语文下册 第5单元 24《十年后的礼物》课件1 沪教版-沪教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第5单元 24《十年后的礼物》课件1 沪教版-沪教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第5单元 24《十年后的礼物》课件1 沪教版-沪教版小学四年级下册语文课件四年级语文下册 第5单元 24《十年后的礼物》课件1 沪教版-沪教版小学四年级下册语文课件
教学目标:1、能在阅读的过程中自主识字若干个;读准词语“双颊、呜咽”,理解词语“呜咽”。2、找出描写达格妮心情变化的语句,重点感受达格妮内心的激动。3、了解破折号在句子中的作用;能仿照课文想象达格妮在乐曲中还会听到什么。4、读懂课文内容,知道音乐家以奇妙的方式,信守了十年前的诺言,给他人送去了无比珍贵的礼物,体会人与人之间的真挚情感。 什么时候你会收到礼物?在你收到的许多礼物中,你觉得哪份礼物最珍贵?说说你的想法。轻声读文,边读边思:1 、这件礼物是什么呢?又是谁送给谁的呢? 2 、为什么说它是十年后的礼物? 达格妮收到礼物后心情又是怎样的呢?轻声读读课文,边读边试着用“——”划出能够反映达格妮心情的句子。 忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。 起初,由于心情激动,她无法静听音乐。 渐渐地,她不由自主地沉浸到乐曲中去了。 达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。 音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边,面对大海高声说:“生活呀!我爱你——” 默读4—6节,读完后,试着简要地说说十年前究竟发生了什么事。 “ 不是现在—— 大约十年以后。” 达格妮听完乐曲,眼泪流满了双颊。她竭力抑制住呜咽,弯下身子,把脸埋在双手里。 她从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。” 爱德华 . 葛利格在谱乐曲的时候,他想告诉达格妮:“你像太阳,像柔和的微风,像清晨一样。你心灵中开放出一朵白色的花,使你身上充满了春天的芳香。你是黎明的光辉,北国夏夜迷人的幽光。你就是幸福,我的心弦随着你的声调而颤动 ...... 我经历过,见识过,而且也懂得生活;不管谁对你讲什么话,永远记住要相信生活是美妙的珍贵的东西。 她从音响的洪流里感到了音乐家对她的祝福:“你是黎明的曙光,你就是幸福。” 音乐会结束以后,这位十八岁的姑娘走到海边,面对大海高声说:“生活呀!我爱你——”不是现在——大约十年以后。——1 、 根据下面的提示简要地复述课文内容。( 1 )报幕人的报告,使达格妮心情激动。( 2 )听音乐时,达格妮想起了十年前的一件事。( 3 )听完乐曲,达格妮感受到了音乐家对她的祝福。2 、 读下面的句子,说说两个破折号在句子中分别起什么作用。选其中一个造句。( 1 )但他答应送给她一件很好的礼物,“不是现在——大约十年以后。”( 2 )...

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