四年级语文下册 第二单元 8 五彩池课件 语文S版-语文S版小学四年级下册语文课件

第 8 课 五彩池语文版 四年级下册课前导入关于五彩瑶池的神话传说你听过吗？其实，五彩瑶池不仅仅是天上才有，人间也有这样的仙境。你看！那藏龙山上漫山遍野、大大小小、形状各异的五彩池，在阳光的照射下闪烁着五彩的光芒，美丽极了，让我们跟随作者一起去感受一下吧。 1. 认识课文生字，理解重点词语。 2. 有感情地朗读课文，理清课文叙述的顺序，了解五彩池的特点及成因。（重点） 3. 体会打比方在本文表达上的作用。（难点）学习目标课文链接 五彩池，位于四川省西部的藏龙山海拔 2995 米处，长度仅为 100.8 米，均宽 56 米，均深 6.59 米。五彩池的水是从长海里浸过来的，当池水涨到一定高度时就又浸漏出去。所以，长年水不深，但也不干涸。它深藏于海拔较高的翠林之中，翠蓝色的湖水中镶嵌着淡绿、乳白、鹅黄、瓦灰等色块，酷似一颗颗瑰丽的宝石。五彩池在九寨沟众池中最小，它的色彩却最为斑斓，透过池水，可见到池底岩面的石纹，由于池底沉淀物的色差，以及池畔植物色彩的不同，原本湛蓝色的湖面变得五彩斑斓。字词超市亩拇舀mǔmǔyǎo簇珊瑚cùshānhú【腾云驾雾】传说中指利用法术乘云雾飞行。【漫山遍野】遍布山野，形容很多。【铺展】铺开 ; 并向四外伸展。【矗立】高耸地立着。【惊奇】惊讶奇怪。【瑰丽】异常美丽。【险峻】（山势）高而险。【五光十色】形容色彩鲜艳，式样繁多。 第一部分（第 1 自然段）：通过奶奶讲的神话引出神奇的五彩池。 第二部分（第 2-4 自然段）：讲述了五彩池的数量、颜色、大小、深浅和形状以及池水显出不同颜色的原因。 第三部分（第 5 自然段）：讲五彩池就在人间。课文导读 我小时候听奶奶讲，天上有座昆仑山，山上有个瑶池，那是神仙住的地方。昆仑山 : 著名山脉，在新疆、西藏和青海境内。瑶池：神话中西王母所住的地方。 用神话中的瑶池开头，令人神往；同时，用天上的瑶池衬托人间的五彩池，渲染了五彩池的神秘色彩，也起到了引起下文的作用。 没想到今年夏天去四川松潘（ pān ）旅游，在藏龙山上，我真的看到了像瑶池那样神奇的五彩池。●●●思考：“没想到”说明了什么？ “ 没想到”说明出乎自己的意料，原以为只能在天上见到美丽的瑶池，而今竟然在人间看到了神奇的五彩池 , 突出了五彩池之美。 漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 这里将藏龙山比作巨幅...