古诗两首 初夏时节，荷花盛开
说到池塘、荷花，你们会想到哪些诗句
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
—— 宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
—— 宋 杨万里《小池》青荷盖绿水，芙蓉披红鲜
—— 晋 ·乐府《青阳渡》池上苏教版语文第八册 说说学习古诗要从哪几方面入手
知题意池上池：荷花池池上：荷花池塘里知作者 白居易，字乐天，号香山居士
他写了很多诗，揭露统治者的奢侈腐化，即有名的“讽喻诗”
他热爱大自然，写了不少描写山水景物的小诗
他的诗质朴自然，通俗易懂，老少能读
白居易一生写诗 3600 多首，是唐朝写诗最多的诗人
池上 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回
不解藏踪迹，浮萍一道开
撑 艇 萍撑：用篙抵住水底使船行进
艇：比较轻便的船
诗中指的是小船
解：懂得、明白
藏：隐藏、藏匿
知字义浮萍：常见的水面浮生植物，很多，连成一片 学习方法： 读一读——书读百遍，其义自见
看一看——图文对照，揣摩诗意
说一说——交流见解，集思广益
写一写——勤动笔墨，学思并进
小娃撑小艇他要去哪里呢
要做什么事呢
偷采白莲回（莲蓬）不解藏踪迹浮萍一道开解：知道，懂得一道：浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下的踪迹
一个小娃娃撑着小船，采了白莲蓬往回赶
他不懂得藏匿踪迹，冲开浮萍回来了，只见深厚浮萍分开，一时合不拢
小娃撑小艇，偷采白莲回
这是一个什么样的小娃
他为什么偷偷采白莲蓬
诗人描写出了一个（ ）的小娃娃，突出了小娃的童（ ），童（ ），童（ ）
天真无邪心真趣 一个夏日的清晨，几朵白云悠闲地飘浮在瓦蓝瓦蓝的天空，明媚的阳光照耀着大地，湖面吹来阵阵凉爽的清风，满池的荷花开的格外娇艳…… 这是一池怎样的荷花
这个小娃娃又是怎样偷采白莲的
选择其中一个情景美美地写下来
古诗中还有许多写小儿的诗，都描绘了他们的天真烂漫
