春五年级语文下册 6《火烧云》课件3 沪教版-沪教版小学五年级下册语文课件

火 烧 云一、学会本文的生字、新词。二、理解课文内容，了解火烧云及火烧云颜色、形状的变化，激发学生热爱大自然、观察大自然的兴趣。 三、学习仔细观察，运用丰富的想象描写景物的变化。 四、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 xiá zǐ shòu pú táo 霞 紫 寿 葡 萄 qié ɡuì miǎo huǎnɡ hū 茄 跪 秒 恍 惚霞紫寿葡萄茄跪秒恍惚 火烧云：日出或日落时出现的各色云霞。 紫檀：常绿乔木，木质坚硬，带红色，可做贵重的 家具或美术品。紫檀色，和紫檀木相似的颜色。 高寿：长寿的意思。 恍恍惚惚：不真切，不清楚。 笑盈盈：满脸笑容的意思。盈，充满。镇静：情绪稳定或平静。 威武：本课指力量强大的样子。 百合：多年生草本植物。鳞茎白色或粉红色，花白色 带紫色条纹。百合色就是像百合那样的颜色。 金灿灿：形容像黄金一样发亮的颜色，鲜明耀眼。一起来欣赏火烧云一起来欣赏火烧云一起来欣赏火烧云 1. 火烧云出现之前，天空及周围的景物是怎样的？ 火烧云出现之前，天空布满霞光，周围的人和动物在霞光的照耀下呈现出各种颜色。 2.“ 霞光”使哪些景物发生了变化？课文是怎样具体描写的？读一读，画一画，说一说。 霞光使“小孩”、 “大白狗”、 “红公鸡”、 “黑母鸡”、 “小白猪”、 “老头儿的胡须”都在颜色上发生了不同的变化。作者通过仔细观察，抓住了人物的神态、动作、语言、心情等具体描写了火烧云出现前的景物。 3.“ 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。” 中“烧”是什么意思？可以换成别的词吗？为什么？ “ 烧”是烧火、着火的意思。在这句话中，任何字都不能替换“烧” ，因为“烧”既写出了火烧云上来时的颜色和动态，又写出了火烧云上来时的气势，而且还与后面的“着了火”相照应，更重要的是“烧”字在这里点了题。 4. 读课文第三自然段，找出概括火烧云特 点的词。 红彤彤、金灿灿、半紫半黄、半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫。 5. 课文中连续出现的“一会儿”说明了什 么？ “ 一会儿”这样，“一会儿”又那样，说明火烧云的变化不仅多而且也很快。 1. 火烧云变化极多，具体是指什么变化很多？火烧云的颜色和形状变化很多。 2. 火烧云的颜色变化有什么特点？具体说明。火烧云的颜色变化多、变化快。 颜色多表现为：火烧云不单是红色，还包括金、紫、黄、灰、百合色等，能够说得出名字的有九种，“还有些说...