习作导入 这幅漫画讽刺了那些自私而又不思进取的人，只等坐享其成，却不付出劳动，让人鄙视。 这幅漫画讽刺了那些自私、没有公德心，更没有爱心的人，给世人以警示作用。 这幅漫画讽刺了那些只会蛮干、瞎干，不看事实的人。 这些漫画能让我们会心笑，还是能让我们有所思考，你是怎样理解这些漫画的，从中悟出了什么道理，想一想现实生活中有没有这样的情况，你从中受到什么启示 ?习作 漫画的启示 本次习作的主题是“漫画中的启示”。我们看多许多的漫画书，也看过许多的漫画图片，找出你认为让你印象深刻的漫画写一写，并说出为什么让你印象深刻。习作内容1. 抓关键词语，定准写作范围。 先说一说这幅漫画是什么内容？注意它应该是我们比较熟悉的场景，能够引起大家的共鸣。2. 仔细分析，确定写作内容。 说出你的理解（好笑、教育意义、警示作用）审题指导3. 注意附加条件，明确写作要求。 写出这幅漫画的启示作用，同学你从中学习到了什么，把你的感受说出来。思路指导你可以仔细观察，用心体会，用上一些修辞手法，比如：比喻、拟人等加以辅助。我应该怎么来写，才能描写出漫画的内容？我不想只写漫画的内容，我还想出自己对它的感受。这样也可以，注意语气，加上一些感叹词，显得更有真情实感，发人深省！1. 选取给你印象最深的一幅漫画。 那是一年的今天，我看了著名漫画家华君武爷爷所画的一幅漫画。 该漫画的画面虽然简单 , 但内容却让人深思。技法点拨2. 讲清楚这幅漫画的内容是什么。 在一个车站旁有 两个上车处 , 其中一个是普通乘客上车处 , 而另一个则是母子上 车处 .可奇怪的是 : 在母子上车处站的都是一些四肢健全、衣冠 楚楚的“绅士”，而真正的母子却被挤到了“荒无人烟”的普 通乘客上车处。3. 说出自己的真实感情，理解这幅漫画的意义。 漫画上面的那些“绅士”真没公德心。他们的行为是那么的 令人鄙夷啊！所以我呼吁：作为新一代的小学生，从现在开始我们要学会 关心他人、帮助他人的好学生。猜猜是怎样的漫画。用词准确，值得学习描写漫画的内容标题居中开头空两格拟人手法来描述爱护小草的重要性。到底谁是“盲”人批阅范例描写漫画给人的启示用词准确，可以借鉴！总结全文，诉说感情。总评：本文是一篇漫画作文，作者通过写图中的盲人绕路以不踩草坪而时尚的年青人却看着“严禁践踏”的牌子却依然照走不误的事，由此引发了作者对现实中人们丧失公德的现象的思考。在“眼盲”与“心盲”...
