树上的橘子•用你自己喜欢的方法认读生字。•读通课文，并把生字新词试着读准确。• 寒 假 花 圃 盆 景 • 拧 下 愣 住 舅 舅• 打 算 墨 绿 毫 不 犹 豫hánhánjiàjiàpǔpǔpénpénnǐngnǐnglènglèngjiù jiujiù jiusuàn mò háo yóu yùsuàn mò háo yóu yù学习词语：橘子 寒假 舅舅 盆景 拧下 愣住 打算 墨绿 花圃 立刻 欢呼 神采 消失 金灿灿 满目鲜绿 毫不犹豫 转眼工夫 花 圃 盆 景 墨 绿我会认读：橘 假 舅 盆 毫 犹 豫 拧 愣 算 墨寒假 暑假放假真假舅舅 孩子们眼睛发亮 发出了欢呼三 橘树盆景盆满目鲜绿三盆橘树上各结有一个又圆又大的金灿灿的橘子。那橘子真是美丽极了！ 三盆橘树上各结了一个又圆又大的金灿灿的橘子。各又圆又大金灿灿 金灿灿的橘子 黄澄澄的梨子 的小草 的苹果 的积雪绿油油红彤彤白茫茫金灿灿的颜色与女孩儿眼里的神采一同消失了。 当她们发现舅舅还打算摘第二个时，一齐喊道：“不，不要摘 ------” 转眼工夫，三盆橘树只剩下了墨绿的叶子，三个橘子已经放在三个女孩儿的手里。 默读第四段，想一想，你感受到女孩们什么的心情？金灿灿的颜色与女孩儿眼里的神采一同消失了。…… 因为她们喜欢的是挂在墨绿橘子树上的橘子。 孩子们欣赏的是挂在树上的有生命的橘子。橘子的美丽，是因为它自身的金灿灿与橘树的墨绿色相互辉映。这是一种整体的美，富有生命的美，是自然的和谐统一。三个女孩儿对橘子，对橘子树的喜爱和对生命的珍惜，同时也有对橘子离开富有生机与活力的橘子树的无奈和失落。对自然、对生命的珍爱。写一写：
