冀教版三年级语文下册第二单元 初读课文： 自由读，要求读准生字的音，边读边思考： 课文的主要内容是什么？边读边画出自己感兴趣的语句。 品读课文 同学们，人有感情，其实植物也是有感情的，只是它的表达方式与我们人类不同，你知道那些植物是有感情的吗？ 1. 小组讨论。 2. 全班交流。 不同的植物表现的感情不同，含羞草、向日葵、西红柿三种植物是有“感情”的，它们的表达方式是怎样的？ （请找出有关的句子反复读，体会植物奇妙的感情）细读课文含羞草 含羞草像小姑娘一样怕羞，用手一碰，它就会羞答答地闭起了叶片。向日葵 向日葵特别爱太阳，脸儿总是跟着太阳转。西红西红柿柿 西红柿很喜爱音乐，每天为它播放三个小时乐曲，就能促使它迅速生长 全班朗读 4——6 自然段： 有的植物碰到合不来的伙伴会萎靡不 振。农民就给它们安排能够和睦相处的邻居。 “萎靡不振”“和睦相处”点明了植物有着鲜明的爱憎感情，说明了植物间相处的两种不同情况。是不是所有的植物之间都有感情呢？大豆大豆和玉米是一对好邻居。玉米棉花棉花特别欢迎大蒜在它身边。大蒜西红柿黄瓜讨厌西红柿。黄瓜如果让菜豆角和黄瓜作伴，黄瓜会变得水灵灵的。菜豆角丁香花铃兰花和丁香花势不两立。铃兰花勿忘我和铃兰做邻居，它们就竞赛似的，花儿开得又大又鲜艳。勿忘我水果水果如果和谷子在一起。谷子谷子会霉烂，水果会干瘪。读一读理解词语萎靡不振 和睦相处 势不两立 新陈代谢干瘪 霉烂 窒息 迅速 较浅 讨厌 竞赛 促使 供给 神奇 有趣 弯曲西红柿 含羞草 丁香花 货轮 棉花整体回顾 今天我们学习了课文，你有什么想对这些植物说的吗？积累实践积累实践 同学们把自己知道的其它植物的感情和同桌说一说。
